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- 2016-12-01 发布于贵州
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一、认真备课(教学设计)
(一) 今日学校语文学科教学常规
一、计划
1、制定教学工作计划,包括以下内容:①班级情况分析,分析学生组成情况,层次分布,学习态度、习惯等;②认真学习课标和通读教材,分析教材内容体系,明确教学要求;③教学进度,按照教学内容,写出单元和课题的教学时数,包括复习、检测等时间安排。
学期教学计划要求在每学期开学后一周内上交。
2、制定单元教学计划,进行单元备课
单元教学计划写在单元备课前,内容有:①单元名称;②单元教学目标;③教学重点;④课时分配。
3、制定作文教学计划
根据课程标准和课本单元的安排制定同步作文计划,内容有:①本学期作文教学的总体要求和写作重点;②作文训练的次数和时间安排;③至少有一种作文教学的辅助活动,例如周记、随笔,办小报、墙报,举办作文展览等。
二、备课
1、确定教学目标:
根据课程标准、教材、学生实际,确定课题教学目标。具体要求:
①教学目标明确、具体、恰当,符合新课程理念和本课教学要求,体现三维目标。
②重点突出,难点抓准。
③落实基础知识和基本技能;重视过程与方法的指导;关注学生审美、情感体验。
2、设计教学过程和方法:
根据教学目标与课时内容,设计适当的教学过程和方法。具体要求:
①教学层次清晰,衔接自然。遵循循序渐进,因材施教的原则。
②教学设计中要突出重点,突破难点。
③注重问题设计与活动设计,预备参考答案。
④采用灵活多样的教学方法,调动学生
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