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中国远程教育市场现状及前景展望 作者：Honeydew.cn 2013-7-25 国内远程教育概况 自二十世纪七十年代起，随着广播电视互联网等新媒体的繁荣与近乎爆炸式的发展，远程教育这一有别于传统的需要往校舍安坐于课室的教学模式2008 年中国远程教育市场规模352 亿元；同比增长23.9%； 2012 年市场规模将则到723 亿元 图1 如图2所示，对中国远程教育市场份额进行细分则发现，其中83%为高等学历教育，占据了绝大部分的市场份额，11%为行业职业培训，5%为基础辅助教学，其余则为企业内部培训。在以高等学历教育为主导的远程教育体系中，极不平衡的发展，使得行业培训及基础教学具有更广阔的发展空间。 图2 国内远程教育发展的弊端 缺乏合理的盈利模式。聪明的中国人已经把这些时髦的词挂在嘴边。网络教育，抑 或教育网络，如何盈利？互联网潮造就了忧心忡忡的新一代创业者。?? 寻找科学的教育模式。大学教育经过百年锤炼，已经成型，网络教育的教育模式究竟如何，课程的浏览方式如何科学合理设置。国内仅仅基于视频或web文本的教育模式显然无法满足用户对于远程教育的需求。 3、资源匮乏。这是中国互联网的通病。如何把传统课程“放”到网上去，是