写景文言文阅读.docVIP

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  • 2016-12-01 发布于贵州
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 写景文言文阅读

九年级语文复习教案 课 题 课内文言文阅读 课 型 复习课 课 时 1 上课日期 2013年月日 复习内容:七至九年级语文课内以写景为主文言文中部分 复习准备:对本册现代文按照表达方式或内容分类。 1、写景:《小石潭记》《与朱元思书》《三峡》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等 2、写人:《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》等 3、杂文:《爱莲说》《鱼我所欲也》等 复习目标: 1.认真学习《考试说明》中有关“文言文阅读”的具体要求,明确复习的“用力点”。 2.结合近几年中考有关文言文阅读的考点,教给学生对以写景为主题的文言文的解题要点 3.使学生能比较熟练地运用所学的方法,独立地解题,做到活学活用。 复习设想:按照“中考考什么------中考怎么考——中考怎么答”思路完成教学 评价任务: 1.能掌握文言文阅读中关于翻译的复习要点。 2.能掌握并运用写景文章的写景方法和技巧解答相关中考题。 3.能根据文章中作者的情感倾向解决中考中情感判断及部分语言赏析、拓展运用的相关题目。 复习过程: 导入:简介文言文在中考中的重要地位及比较阅读分量加重的现状,进一步导入后明确教学任务。 一、明确中考考什么 (教师投影展示)中考文言文阅读主要考点有以下几方面共性。 朗读:划分或判断句子朗读节奏 ⒉ 翻译:词语解释,句子翻译 ⒊主旨:概括主旨、分析情感 ⒋写法:写景技巧

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