成都市杨柳小学.docVIP

成都市杨柳小学 2009年学校工作实施方案 指导思想 全面贯彻落实党的十七大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步按照“常规工作有创新，重点工作有保障，难点工作有突破，各项工作抓落实”的工作要求，紧紧围绕创建现代教育示范区”这一总体目标，以目标考核为导向，以构建和谐校园为突破口，以聚焦课堂教学为重点，促进教育内涵发展；以强化管理加强宣传为手段，促进教育规范发展。牢固树立“向善、励志、健体、育才”办学理念，着力打造“快乐大课间”和“杨柳校园网”两大品牌，积极按照?“夯实基础，突出特色；全面发展，健康成长”，构建“书香杨柳、艺术杨柳、活力杨柳”这一工作思路，努力做到四个坚持：坚持以严格管理提高教学质量促发展的思路不动摇；坚持以特色发展求生存的思想不放松；坚持以教学科研促发展的理念不退缩；坚持以教师队伍建设促发展的认识不模糊。立足于促进学生的全面发展，进一步优化学校管理，通过教育观念、管理机制、人事制度、教学方法等方面的深入改革，实现提高教学质量、提高办学效益、促进学生全面发展、教师专业化发展，实现学校的和谐发展、均衡发展、可持续发展。全面提高教育现代化水平，为成华区教育现代化、“创建现代教育示范区”作出应有贡献。 主要工作目标 1．进一步加强和改进未成年人思想道德建设，坚持德育首位，夯实德育基础，突出德育特色和亮点，切实抓好以班主任为核心的队伍建设，高度重视学生良好习惯的养成，培养学生知道感恩、具有责任感，形成良好的学习习惯、文明礼仪习惯以及自尊、自立、自强，学校的学风正，学生的学习态度端正，文明习惯养成率高。学生中无违法犯罪行为发生。 2.严格按照《成都市中小学教学管理指导意见（试行）》，完善教学常规管理机制，积极开展和深化校本研修，抓好教学常规管理，加强集体备课，提高课堂效率，努力减轻学生过重学业负担，打造优质课堂，全面提高教学质量；课堂教学及各类调研测试平均分超过同类学校平均水平。 3.确保学生每天一小时锻炼的质量和效果，完成对每一位学生的综合素质评价，认真实施《中小学体质健康标准》，实施率100%，合格率98%，良好率43%，优秀率46%以上，学生体质健康合格率100%以上，各种数据准时保质上报。 4.努力构建和实施学校体育艺术教育3+1项目和2+1项目，实现“一校一品，一校一特色”，班班有特点，人人有项目的教育目标。各重点课外训练队参加市级以上比赛获中上游水平。其中，足球队参加市级比赛获得前三名；田径队、篮球队进入市级前八名；快乐足跑队获成华区前三名，广播操队、武术、合唱、舞蹈等获得一等奖以上；科技比赛参加成华区比赛获一等奖。 5、注重干部、教师素质和能力的提高，积极参加成都市“千名校长大练兵”、成华区“百名校长大练兵”活动，积极做好各级骨干教师培养对象选拔和培养工作，培训率超过30%；教师岗位参训率超过95%，出勤率100%；各级名师履职尽责，考核合格。 6. 提倡教师积极参加本科学习进修，高一层次学历年达到83%；完成一名泸定支教任务；积极做好与猛追湾双语学校的校际对口合作工作。 7.按照上级党委统一部署，积极开展“科学发展观”学习实践活动，认真完成各项党建任务，深化校务公开、完善教代会制度，积极组织参加各项工会活动，扎实推进“党风廉政建设进校园”活动。 8.积极创建区级优秀文明单位、成华区校风示范校和体育项目特色学校。 9.高度重视成华教育与学校形象提升宣传工作，积极按照相关文件要求，按时保质做好教育信息网收发文工作，按照规定积极制定宣传计划，充分挖掘和利用各种资源，完成信息上报和宣传目标任务。 10. 加强学校后勤管理工作，继续完善两校区设施设备，加强校园绿化工作，环境建设要向精致化方向发展，进一步改造、美化校园环境，两校区无安全责任事故发生，创建“平安校园”。 11.积极开展教师现代教育技术培训，取得合格证人数不低于学校总人数的10%；教学资源库覆盖主要学科内容达到30%以上。 12．积极开展好学生校内外社会实践活动，全面落实各项教育资助工作，确保受资助率100%。 13．大力加强社区教育工作，认真开展多种形式的社区教育活动，按照规定积极推进教育资源开发。 14.进一步做好心理咨询室的建设和教师的相关培训工作，积极开展心理咨询活动，为营造健康向上的校园风貌做出贡献。 15．加强毕业班管理，做好毕业班各项工作。 16．切实加强师德师风建设，深入推进行风评议活动，坚决确保无违反保证目标事件发生。 具体措施： 一、坚持德育为首，切实推进未成年人思想道德建设 “千学万学学做真人，千教万教教人求真。”德育工作是素质教育的重要组成部分，是学生良好素质的关键所在。全体教职工必须牢固树立育人为本，全员德育的思想，开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容，改进德育方法，广泛开展内容丰富、形