- 0
- 0
- 约 24页
- 2016-11-25 发布于贵州
- 举报
2013淄博市教师继续教育考试题库
一、填空(或单选、判断)1.120位名师,8大类多个典型:“在课堂拼搏中学会教学”2.(学生为本)是新课程改革的核心理念。???3(定量观察、定性观察 )课堂观察的两大类型?????4(课例研究)可以引导教师一步步走进新课程?????5(社会职业)有一条铁的规律,即只有专业化才有社会地位,才能受到社会的尊重。如果一种职业是人人可以担任的,则在社会上是没有地位的。教师如果没有社会地位,教师的职业不被社会尊重,那么这个社会的教育大厦就会倒塌,这个社会也就不会进步。 ??6(学科教学知识)是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣? ?????7(执教者与观察者的反思 )课堂观察的两大类型?8(课例研究)是教师研究改进课堂教学的主要形式,是教师专业发展的途径,是教学相长的阶梯。???(课例研究) 是改进课堂教学的主要形式? 周卫????
9(澳大利亚摩尔杜克)大学教育学院高级讲师大卫?特里普(Darid Tripp)强调,要善于发现并解释教学中的关键事件,并运用其来提升教师的专业素养,改进教育教学效果,关键在于发展教师的专业判断力.?????10(教师的职后成长)受两个因素影响:动机与能力,所以教师职业成熟=职业认同+能力提升?11(理智与情感的关系)不是理智高于情感,而是理智与情感的圆环关系.?????12(人上人)是自负的
原创力文档

文档评论(0)