湖北省洪港中学八年级语文上册 第16课我的“长生果”》课件 鄂教版.pptVIP

（五）回读课文，延伸体验 课堂教学最重要的是培养学生自我体验、自主学习的能力和创新的素质。在这个教学环节里，我设计了三个问题，让学生谈谈学习的收获和体验，旨在让学生将所学知识运用到学习中去。 * 回读课文，延伸体验 1、这篇文章使你感受最深的是什么？ 2、这篇文章对你阅读与写作帮助最大的是什么？ 3、在你的记忆中，最难忘的一次文章创作是怎样的？为什么最令你难忘？ * 《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现”。在这个环节里，我设计了两个仿写题，鼓励学生自由表达和有创意的表达，同时加深学生对读书的重要性的理解。 （六）仿写练习 *  仿写练习 1、书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。书是__________，能____________； 书是________，能___________。 2、读书，使人思维活跃，聪颖智慧； 读书， ， ；? 读书， ， ； 读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 * 六、说板书设计 我的”长生果”? 读书? 充盈 写作 愉悦 创造 * * * * 一、说教材 本课是鄂教版初中语文八年级上册第四单元中的第一课，这是一篇散