初中化学绪论说课.pptVIP

（一）教材的地位和作用 本节课是整个化学学习的启蒙课。因此，在整个教材中占有特殊的地位。通过本节课的学习让学生一开始就喜欢上化学，认识化学的特殊价值，产生强烈的学习愿望和学习动机。因而，本章节是初中化学教学必须处理好的重点章节之一。 （二）教学目标知识与技能目标：（1）产生对化学学科的兴趣  （2）知道化学研究的内容 （3）了解化学学习的方法。 （三）教学的重点难点 重点：激发对化学学习的兴趣和求知欲, 认识学习化学的价值。 难点：对学生进行化学学习情感价值观等方面的熏陶和培养，提高学生科学素养，形成可持续的化学学习兴趣。 （一）学生情况 影响学习的唯一最重要的因素是学生已经知道了什么，要探明这一点，并应据此进行教学。因此，教师必须重视对学生情况的掌握与分析。同学们在此时刚接触化学，对于一些专业名词和知识理解有一定的难度，需要老师的耐心指导，多鼓励，引起学生的学习兴趣。 烧不坏的手绢 设计意图： 创造趣味性化学情境，激发学生的好奇心。学生的参与从一开始就从实验入手，让学生潜意识中体会到实验在化学中的重要性。 中国古代文化艺术 门捷列夫：发现元素周期律及元素周期表 ——使化学有规律可