春满金陵（玄武）.doc-江苏省中小学教学研究室.docVIP

南京市《金陵文化》赛课实录 春满金陵 南京市北京东路小学 沈小贤 一、谈话导入。 1、了解南京的别名——金陵。 师：同学们，咱们桌上都放着一本教材，它是——（金陵文化）（学生边说老师边写，黑板上板书：金陵） 师：金陵指的是哪个城市？（南京）对，南京的简称“宁”。别名叫金陵。 师：为什么南京成为金陵呢？（公元前333年，楚威王灭越，又在南京清凉山（又叫石头山）筑城，称为“金陵邑”，这也是南京又称“金陵”、“石头城”的来历。） 师：南京在历史上又称为——？（南京之名始于明代初年，之前有越城(又名范蠡城)、金陵、秣陵、建业、建邺、建康、白下、升州、江宁、集庆、应天等名。） 2、了解南京的市树市花——雪松、梅花。 师：南京风景秀丽，是一个美丽的古城。作为南京人，你们一定对南京很了解吧。你们知道南京市的市树、市花是什么?(雪松、梅花，并相应图片出示。） （学生如若答不出市树，教师引导：中山陵就有很多雪松，大家可以去看看。） 3、探究梅花为市花的原因。 师：说到梅花，老师不由得想到了赞美梅花的诗句。 （幻灯片出示句子： 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？唐·黄檗bò 万花敢向雪中开，一树独先天下春。元