2013国考考试名师酷评抢“鲜”看之申论每周一练：破解“孝”的难题.docVIP

2013国家公务员考试名师酷评抢鲜看之申论每周一练第一周范文点评：破解“孝”的难题 第一周活动选出范文点评 中公教育研究与辅导专家组点评 ? 破解“孝”的难题 作者：李聪（新疆） ? 中国历来主张“百善孝为先”，几千年来，社会对青少年的教育也多是以孝为切入点。儒家孝文化讲究“承志、立身”，实际上就是要求子女要继承先祖遗志，刚健有为，自强不息。实行改革开放三是多年来，孝道文化遭受激烈的冲击与损毁，大多数青年人做到了“立身”，而没有做到“承志”。 （文章的开头提出问题，揭明主题，开门见山，吸引阅卷者的注意力，值得肯定） 导致这种问题出现的原因有很多。一是青年人忙于工作假期少，对父母疏于照顾；二是许多青年人远离家乡，城市生活成本过高，无法将父母接到自己身边；三是多样经济成分和多元文化的冲击使得青少年的家庭观念淡化，功利思想严重。 （申论文章中最好不用有明显痕迹的分节字眼，避免内容不连贯。建议去掉“一是、二是、三是”这些序号词，直接分析原因，这部分内容的展开可依据题目结合给定资料联系实际来分析。） 随着城市化进程的加快和中国老龄人口的不断增多，这种问题如果得不到妥善的解决，势必影响和谐社会的建设。而孝敬老人、做到老有所养本就是建设社会主义和谐社会的应有之意。在现阶段，如何破解“孝”的难题成为我们都应该思考的一个问题。 （本段内容可与第二段糅合在一起具体分析问题存在的原因，承上启下做好衔接过