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- 2016-11-25 发布于贵州
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初中部教师思想品德课程标准考试试题
所教年级: 姓名:
一、填空:(每空2分、共计30分)
1、思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以和初中学生思想品德发展为根本目的道德是人发展的需要,也是人类进步的重要标志。帮助学生过的生活.做的公民是课程的核心
坚持正确价值观念的与学生独立、积极实践相统一是课程的基本原则教学是落实、达成思想品德课程的主要途径和基本环节。教材是学生学习的资源。教师要了解和研究教材的整体布局,把握教材具体内容在单元和整套教材中的地位、任务,根据本标准,设定鲜明而集中的目标。实践性? 注重与学生经验和实践的联系,通过学生参与的、丰富多样的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。1 .根据教学目标的需要,开发、选择一切可以利用的课程资源,为实现教育目标服务。2 .可以组合不同类型的资源,将文本资源、音像资源、实物资源等结合起来,使学生深人理课程内容。3 .鼓励和指导学生参与课程资源的开发,重视对学生自身资源的开发,使学生的参与过程和生活体验成为课程资源的重要组成部分。4 .结合当地和学校实际情况,重视对本土资源尤其是农村乡土资源的开发和利用,发挥本土资源的优势和独特价值。5 .课程资源的开发和利用要服务于教学内容,充分发挥课程资源的效能,避免盲目性和形式主义。
考试方式应灵活多样,如辩论、情境测验、开
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