呼图壁县二十里店小学拓展型校本课程方案.docVIP

呼图壁县二十里店镇小学拓展型校本课程方案 一、背景分析 近几年来，我校坚持“以体现学校特色为核心，以发展学生特长为目的”这一原则，在坚持传统办学思想的同时，不断丰富、充实办学目标，努力塑造“乐于奉献、精于教学、勤于反思、善于合作”的建襄教师形象，努力培养建襄的学生成为“知礼仪、会学习、勤动手、乐运动”的健康文明人。 为更好体现二期课改精神，构建具有学校特色的拓展型课程体系，学校总结了历年办学经验，通过对校情、师情、生情的详细分析，以教研组为单位，先后集体开发了具有学校教育教学特色的校本课程，如信息科技校本课程、口风琴校本课程、《新三字经》校本课程等，近期，我们结合学校“一校一品”建设，正在开发《排球》校本课程。通过课程的开发，不断丰富和充实该体系的建设，以满足不同学生的不同需求，发展学生的个性特长，发展学校办学特色。 拓展型课程作为课程结构的重要组成部分，它着眼于对每一位学生的潜能开发和个性的发展，以培养学生创新精神与实践能力为目标。拓展型课程的推进不仅是学校生存与发展的需要，同时也给学校、教师提供了更广阔的发展空间。因此我们必须从学校的实际出发，树立开发拓展型课程的新理念，把开发拓展型课程作为推进学校课改的基本策略，制订切实的校本方案，通过方案的实施，促进学校拓展型课程的稳步发展。 二、课程目标 1、 积极参与各学习领域的活动，尝试了解自己感兴趣的学习内容，与日常