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- 2016-12-02 发布于贵州
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坐姿、走姿礼仪
坐姿、走姿礼仪 站姿训练 本课教学目标: 引导学生意识到平时注意自己的仪态礼仪有助于展现自己良好的教养和风度; 训练坐姿,使学生坐姿文雅、端庄; 增强自信,培养良好的气质与风度 P37相关链接 合作探究 1、请学生上台展示几种在生活中见到的不雅的坐姿。 2、其余学生根据已学的知识纠错。 3、总结:正确的基本坐姿有什么要求? 正确的坐姿要求: 1、入座时要轻稳。走到座位前,缓慢转身后,右脚向后退半步,然后从座位的左侧轻稳坐下(女士落座时要将裙子后片用手向前拢一下),并把右脚与左脚并齐。 2、入座后上体自然挺直,挺胸,双腿自然弯曲,双肩平整放松,双臂自然弯曲,双手自然放在双腿上或椅子、沙发扶手上,掌心向下。 3、头正、嘴角微闭,下颌微收,双目平视,面容平和自然。 4、坐在椅子上,应坐满椅子的2/3,脊背轻靠椅背。 5、离座时,要自然稳当,右脚向后收半步,然后起立,起身要轻缓。 比一比,找一找,说一说 情景模拟 1、周末,小芳和她的两个女同事小夏、小张三个一起去肯德基吃东西。因为是周末,人特别多,但总算找到了座位,三把高脚椅,请问着裙装的她们怎么坐才能保持仪态的优雅?请三个同学上台模拟。 2、 金洁身着西服套裙前往一家广告公司应聘。在面试室,金洁发现面试经理坐在正对着沙发的椅子上。经理请金洁在沙发上就坐,金洁坐下后发现沙发很矮,请问金洁应该怎样坐才能在经理面前
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