教师如何进行科研题的研究.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于贵州
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教师如何进行科研课题的研究 (提 纲) 一、教师为什么要参与教育科研课题的研究。 1、必要性。 2、可能性。 3、特质性 二、教师参与教育科研课题应关注的问题 1、要重视过程 2、要重注应用性 3、要遵循的原则 三、如何申报立项科研课题 四、教师如何做课题研究 一怎样选题 1、选题的基础原则 2、选题的一般步骤: 3、选题的具体方法 4、选题应注意的问题 二、课题的前期论证 1、课题名称的确定 2、目的的论证 3、背景论证。 4、基础论证 三内容设计 课题研究的内容——就是结构的科学树 四步骤设计 五方法设计 观察法、调查法、访谈法、座谈会、测验法、问卷法、观察法、 实验法、文献分析法、历史研究法、模拟法、案例法。 六成果设计 讨论稿、研究报告、阶段总结、研讨课、实验观摩、 实验小结 、论文、研究报告、个案分析、电脑光盘 七文档撰写开题报告 研究报告 研究记录  调查记录 实验记录  五、怎样设计实施方案和计划。 1、实验题目。 2、问题的提出与构想。; 3、实验目的与操作。 4、实验的指导思想; 5、实验对象; 6、实验方法和主要措施; 7、实验统计与评价; 8、建立必要的制度; 9、组织领导与人员分工 六、怎样搜集整理资料 1、资料分类

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