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学生荣誉称据号评选方案
学生荣誉称号评选方案
一、优秀学生干部
优秀学生干部每评选一次,比例在3%以内评选条件:1、德、智、体、美全面发展,学年综合测评成绩良好以上。2、在学校、班级学生组织中,担任学生干部职务,较好地履行职责,为广大同学服务,表现较突出者。三好学生1.校级三好学生必须选自于班级三好学生。2.校级三好学生人数按各年级学生总数的3%评选。3.校级三好学生每学期评选一次。4.经审核通过的校级三好学生,由学校向家长发喜报,向学生颁发,校内光荣榜公布名单,审批表归入学生个人档案。5.校级三好学生将作为市级三好学生侯选人。条件(一)思想品德好1.热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,关心时事政治,具有科学的世界观。2.遵纪守法,遵守学校各项规章制度,严以律己,为人诚实,思想品德好。3.热爱学校,关心集体,尊敬师长,团结同学,助人为乐。4.语言文明,行为得体,衣着整洁,举止大方。5.未受过校、班级通报批评或纪律处分。(二)学习好1.学习勤奋、刻苦,肯于钻研,期末总分位居年级前40%。2.自觉遵守学习纪律,独立完成作业,没有旷课现象,本学期病假累计不超过两周,事假累计不超过一周。(三)身体好1.积极参加两操、课外活动等体育锻炼及体育比赛,身体素质和健康状况良好,达到《中学生体育锻炼标准》的要求。2.心理健康,具备良好的心理素质,适应环境能力较强。3.讲究个人卫生,有良好的生活习惯,积极搞好公共卫生。补充说明初中学生个人综合素质评定等级为A是校级三好学生的首要条件。
学习积极分子%
评选条件:
1.学习进步大:学习态度,学习成绩进步显着,在班级或学校有较好的榜样作用。
2.思想好,行为习惯进步明显:关心学校,模范遵守《中小学日常行为规范》及中、小学生守则。
四、行为规范示范生
评选条件
模范遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,诚实守信,真诚待人,举止文明,尊敬师长,孝敬长辈。关心爱护同学,热心为班级、同学服务,在同学中有较高的威信。有一定的组织与协调能力,能在班级管理和各项活动中起带头、榜样作用,协助班主任做好班级的相关班务工作,积极带领同学开展各种丰富多彩的班团活动。
评比办法:
1、行规范示范班级采取“三级”评定办法:第一步各班自查自评,第二步由年级组长、联段领导复合初评,第三步学校考评小组总评,结果评出各年段两个示范班级。
2、行为规范示范生采取班级推荐、年段评比办法,每班各年段评出1名行为规范示范生。
表彰奖励:
1、行为规范示范班、行为规范示范生学校发给奖状,建立行为规范示范生档案
五、评选方法
1.班主任根据以上条件,并在征求任课老师及学生基础上进行推荐。
3.名单最后确定由学校教导处审核通过。
五、注意事项
1.必须严格按照条件,充分发动学生的积极性。
2.推荐、评选过程就是学生自我教育,推动班风、校风建设的过程,各班要采取各种形式,广泛宣传、交流候选人的先进事迹,充分发挥榜样的辐射作用。
贺家中学
2013年上期
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”
刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”
情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不
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