面积与面积单位说稿.docVIP

《面积和面积单位》说课稿各位,上午好!我说的课题是《面积和面积单位》。下面我将从教材、教学目标等环节进行说课。 ??? 一、说教材: ??? 本课内容在义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第7074页。 ??? 教材简析:《面积》属于空间与图形领域,被安排在三年级下册第六单元。这一单元具体包括:面积和面积单位,长方形、正方形的面积计算,面积单位的进率,常用的土地面积单位四部分。本课是这一单元的起始课,它的教与学是在学生已经掌握了长度和长度单位,长方形和正方形的特征及其周长计算的基础上进行的。学生从学习长度到学习面积,是从一维空间向二维空间转化的开始,是空间形式“由线到面”的一次飞跃。学好本,不仅是学习面积计算的基础,更是小学阶段几何教学的基础知识。 ??? 为了帮助学生建立面积概念,教材在编写上非常重视展现面积概念的形成过程、注重常用面积单位表象的形成、注重在直观操作和形式多样的活动中体验。教材按照先认识面积(包括物体表面的大小和封闭图形的大小),然后归纳面积的概念,再认识常用的面积单位(包含统一面积单位的必要性),为什么用边长是“1”的正方形作面积单位及认识常用的面积单位(平方厘米、平方分米、平方米)。 ??? 、说教学目标: ??? (1)通过指一指、摸一摸、比一比等体验活动,使学生理解面积的含义。 ??? (2)在解决问题的过程中,使学生感受建立面积单位的必要性,初步