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鲁口中心小学校本培训记录 时间： 地点：鲁口中心小学 培训人： 记录人： 培训名称：关于数的理解 受训人： 培训内容提要 关于数的理解 自然数： 用来表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10…… 叫做自然数。 整数： 自然数都是整数，整数不都是自然数。 小数： 小数是特殊形式的分数。但不能说小数就是分数。 混小数（带分数） 小数的整数部分不为零的小数叫混小数，也叫带小数。 纯小数： 小数的整数部分为零的小数，叫做纯小数。 培训效果： 鲁口中心小学校本培训记录 时间： 地点：鲁口中心小学 培训人： 记录人： 培训名称：分数的理解 受训人： 培训内容提要 分数的理解 分数： 表示把一个“单位1”平均分成若干份，取其中的一份的数，叫做分数。（分成0份在此不讨论） 真分数： 分子比分母小的分数叫真分数。 假分数： 分子比分母大，或者分子等于分母的分数叫做假分数。（分子分母为0在此不讨论） 带分数： 一个整数（0除外）和一个真分数组合在一起的数，叫做带分数。带分数也是假分数的另一种形式，相互之间可以互化。 关于（n表示自然数）是否是分数 是分数，但不能用分数的意义去解释它，它既不是真分数，也不是假分数，而是一个特殊分数，叫零分数。 培训效果： 鲁口中心小学校本培训记录 时间： 地点：鲁口中心小学 培训人： 记录人： 培训名称：数与数