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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 类别：小学 学科：四年级语文 姓名：张晓真 学校：潍坊市滨海区央子小学 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1. 面向学生：小学 2. 学科：语文 3. 课时：1 4. 学生课前准备： （1）利用【百度网页】搜索描写春天或杏花的精美语句并整理。 （2）【百度百科】了解竺可桢。 /view/21021.htm 二、教学课题 1．.学会本课株、泛、仰、皱、曾、确、估、掌等生字，理解郑重、兴冲冲、估计、顷刻间等词语。 　　2．能正确、流利地朗读课文，理清课文脉络。 　　3．引导学生品读两次看杏花的情景，运用分角色朗读，激发学生热爱科学、热爱大自然、写了竺可桢爷爷询问孩子第一朵杏花开放的时间，孩子没答上来，第二年，孩子通过留心观察，终于掌握了第一朵杏花开放的时间。课文通过这件事情的记叙，了竺可桢爷爷严肃认真的科学态度。初读课文时，，没有曲折的情节，没有扣人心弦的场面，没有激动人心的话语，只一位老人与一个孩子的两段对话。但细读之后，才发现许多精彩在文中等着读者。教学难点激发学生热爱科学、热爱大自然、/i?tn=baiduimagect=20132