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《指南》下的区角发现

日常生活—舀米、倒米 舀与夹的练习 二 指 捏 塞与按的练习 绕线的工作 拧瓶盖、配对 米 画 练 习 触 摸 游 戏 美术活动 活动中的困惑 幼儿纪律性的脆弱、教具维护困难 部分隔代家长的不理解 教师活动后的犹豫(活动从高期望开始到些许失望结束,遭遇矛盾,不敢放手了,只能重新整合) 谢谢! * * 生 活 收 集 实验幼儿园 刘洳伽 陈妍彤 郑双琴 消毒、整理 废旧瓶子、瓶盖 废旧毛线和瓶子 自 由 涂 鸦 种子小分队 请多多指教 *

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