心理健康教育-2.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于贵州
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华师大第4学期《心理健康教育》--27 25.第58题用心理学的方法可以通过心理测评直接测量他人的心理特点。答案:错误 6.第34题当团体成员之间在沟通上产生矛盾,或者个别成员出现不遵守团体规范行为时,团体领导者要协助调解这些冲突、矛盾与纷争,以利于团体的良性发展,这就是团体领导者应扮演的角色之一-()。A.教育者B.朋友C.治疗师D.调解员答案:D 29.教师要承担多种角色,不同的角色之间容易发生冲突而导致心理问题的出现。答案:正确 40.第8题会谈中的信息交流主要有语言和()两种传递方式。答案:非语言 55.皮亚杰认为,儿童心理发展的本质是个体通过同化和顺应日益复杂的环境而达到()的过程。答案:平衡 63.简述青少年心理健康的一般标准 答案:1自知自律;2悦己怡人;3乐观现实;4内外和谐。 55.皮亚杰认为,儿童心理发展的本质是个体通过同化和顺应日益复杂的环境而达到()的过程。答案:平衡 18.我国青少年的心理行为问题集中在哪些方面?( ) 29.第63题心理健康教育课程以活动教学为主要的教学模式。答案:正确 42.第10题()是指个人把自己的思想、态度、愿望、性格等人格特征,不自觉地反映于外界事物或他人的一种心理过程。答案:投射 5.从方法和手段来看,把教育过程看作是一个讨论沟通过程的主要是A.心理健康教育 17.“异常心理”包括以下哪些含义?( ) A.程度比较严重的问题

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