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- 2016-11-25 发布于贵州
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南严小学基础教育研修
课 题 类 别 基础教育
课 题 名 称 如何打造高效课堂
学 科 分 类 小学语文
课题行政负责人 申莲香
课题业务负责人 高晓红
负责人所在单位 华西镇南严小学
时 间 2010-----2011
南严小学语文学科校本研修实施方案
为了进一步提高我校语文教师教育教学管理水平,促进校语文教师之间相互交流、相互切磋、相互学习、共同提高,:
一、指导思想:
以课堂教学研究为主阵地,以解决教学改革中的实际问题为目标,以语文教学中的现实问题为切入点,。在研修引领、相互伴随、共生共长中,不断构建和谐的教师研修文化。
二、研修目标:1、着眼于提高课堂教学效率(有效教学时间/实际教学时间×100%,即单位时间内完成的教学工作量),面向全体学生,遵循教学规律,以学定教,整合教学资源,优化教学结构,研究有效和高效的课堂教学方法和行动策略,努力提高每一节课(小学40分钟)的教学质量。“确保有效,增加实效,力争高效”是本课题研究的行动口号。2、着眼于教师课堂教学能力的培养与提升,把本课题研究融入常规状态下的校本教研。围绕“有效和高效
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