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八年级数学上:11.3角的平分线的性质课件新人教版
2、证明: 在△ACD和△ACB中 AD=AB DC=BC AC=AC ∴ △ACD≌ △ACB(SSS) ∴∠CAD=∠CAB ∴AC是∠A的角平分线 为什么OC是角平分线呢? 角平分线的性质 拓展与延伸 由上面两个定理可知:到角的两边的距离相等的点,都在这个角平分线上;反过来,角平分线上的点到角的两边的距离相等。 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合. * * 人教版八年级数学上 11.3角平分线的性质 1、如图,是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC,将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线,你能说明它的道理吗? 活 动 1 A D B C E A D B C E 尺规作角的平分线 观察领悟作法,探索思考证明方法: A B O M N C 画法: 1.以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OB于N. 2.分别以M,N为圆心.大于 1/2 MN的长为半径作弧.两弧在∠AOB的内部交于C. 3.作射线OC. 射线OC即为所求. A B M N C O 想一想: 已知:OM=ON,MC=NC。 求证:OC平分∠AOB。 证明:在△OMC和△ONC中, OM=ON, MC=NC, OC=OC, ∴ △OMC≌ △ONC(SSS) ∴∠MOC=∠NOC 即:OC平分∠AOB 活 动 3 1〉平分平角∠AOB 2〉通过上面的步骤,得到射线OC以后,把它反向延长得到直线CD,直线CD与直线AB是什么关系? 3〉结论:作平角的平分线即可平分平角,由此也得到过直线上一点作这条直线的垂线的方法。(讲解具体作法) A B O C D 实验: 将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论? O A B 活 动 4 探究角平分线的性质 O A B A O B E D P C 第一条折痕是∠AOB的平分线OC,第二次折叠形成的两条折痕PD,PE是角的平分线上一点到∠AOB两边的距离,这两个距离相等. 你能用三角形全等证明PD=PE吗? 实验: 将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论? 已知:如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E。 求证: PD=PE。 A O B E D P C 1 2 证明: PD OA , PE OB ∠ODP=∠OEP=90 OC平分∠AOB ∠1= ∠2 在△ ODP和△OEP中 ∠ODP=∠OEP ∠1 = ∠2 OP=OP △ ODP △OEP S AAS PD=PE 定理:在角平分线上的点到角的两边的距离相等 用符号语言表示为: A O B P E D 1 2 ∵∠1= ∠2 PD ⊥OA ,PE ⊥OB ∴PD=PE. 角平分线上的点到角两边距离相等,将题设和结论互换:到角的两边距离相等的点也在角平分线上.成立吗? 想一想: A O B E D P C 已知: PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E, PD=PE 求证: 点P在∠AOB的平分线上. 证明:经过点P作射线OC. ∵PD ⊥ OA,PE ⊥ OB ∴∠PDO=∠PEO=90° 在Rt△PDO和Rt△PEO中 OP=OP, PD=PE, ∴ Rt△PDO≌Rt△PEO(HL) ∴∠AOC=∠BOC ∴点P在∠AOB的平分线上。 到一个角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上。 角平分线的判定定理 A O B P D E C 用符号语言表示为: ∵ PD ⊥OA ,PE ⊥OB, PD=PE ∴ ∠1= ∠2 . 1 2 到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。 ∵ QD⊥OA,QE⊥OB,QD=QE. ∴点Q在∠AOB的平分线上. 用数学语言表示为: 角的平分线上的点到角的两边的距离相等. ∵ QD⊥OA,QE⊥OB,点Q在∠AOB的平分线上 ∴ QD=QE 思考: 要在S区建一个集贸市场,使它到公路,铁路距离相等且离公路,铁路的交叉处500米,应建在何处?(比例尺 1:20 000) S O 公路 铁路 应建在公路和铁路夹角的平分线上,距点O2.5cm。 活 实践与应用2 A B C P D F
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