小学5Bunit1教案doc1113.docVIP

教师:刘君丽 学生: 杨亦刘 日期: 2012年2月18日 星期:六 时段:10:00—12:00 课题 5B Unit 1 A new term 学情分析 本节内容主要以学生各学科的科目，以及问答的学习。 句型What lesson do you have in the morning/afternoon? We have...的熟练运用 教学目标与 考点分析 对三会单词的的学习与熟练运用； 对本单元重点词组的总结与学习； 重点句型( 1、What day is it today? Its... 2、What lesson do you have in the morning/afternoon? We have... 3、What subject do you like?)的学习与运用。 教学重点 难点 星期和学科类单词的学习与熟练运用； What 句型的灵活运用 教学方法 通过对本节内容的学习，反复重复，反复练习，加强记忆。 教学过程 Step one： Free talk and Oral practice.（10min） 检查作业 Step two： 听力练习(20min) Step three: New words Science n.科学，自然科学 [常用短语]：social science 社会科学 [例句]：I like reading science stories.我喜欢阅读科普故事。 subject n. 学科，科目 [常用短语]：what subject哪门科目 [例句]:We have eight subjects this term.这学期我们有八门学科。 Computer studies n.计算机课程 [例句]：He studies Computer studies in an evening school.他在一所夜校学习计算机课程。 PE n. 体育课，体育教育 [常用短语]：a PE lesson 一节体育课 [例句]：We have three PE lessons in a week.我们一周有三节体育课。 interesting adj.有趣的 [常用短语]：an interesting book一本有趣的书 [例句]：The storybook is very interesting. 这本故事书非常有趣。 minus prep.减去， [反义词] plus/and [例句]：What’s twenty minus twelve? 20减12等于多少？ tell v. 告诉，讲述 [常用短语]：tell me 告诉我 [例句]：The teacther is telling the students an interesting story. trick n.窍门，诡计 [常用短语]：play tricks on 捉弄 [例句]：Two children play a trick on their teacher.两个孩子对他们的老师耍了一个诡计。 at once 立刻，马上 [例句]：Come here at once ,pleace.请立刻过来。 Step four: Phrase on Monday morning在星期一上午 in the morning /afternoon在上午/下午 have a lesson 上课 the new term新学期 the first lesson第一节课 what day星期几 what lessons 什么课 what subject 什么学科 How about...?......怎么样？ How many English lessons 几节英语课 eight subject8门学科 an interesting lesson一节有趣的课 in a week 在一周内 welcome back 欢迎回来 my timetable 我的课程表 Sunday evening星期天晚上 this week这个星期 have an Art lesson 上一节美术课 let me see让我想想 tell her a trick告诉她一个窍门 very much 非常 at once立刻，马上 English lessons英语课 Step Four: Senten