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小学二年级交通安全教育 苏州市第六实验小学 二（1）班 2012年月2日防溺水安全教育：1、不许私自下水游泳。 2、不许结伴下水游泳。 3、不许到不安全的地方游泳。 4、不许在不自保的情况下进行营救。 5、要及时劝阻有意下水游泳的学生。 6、发生险情时，要立即呼救，请人帮忙。交通安全：1、不许乘坐“三无”车辆，超载车辆、存在安全 隐患的车辆。 2、不骑自行车上路。 3、遵守交通规则。人行横道线（斑马线）马路上用白色平 等线像斑马纹那 样的线条组成的 长廊就是“人行 横道线”。 行人在这里过马 路比较安全。交通安全信号灯红灯：不准车辆、行人通行 黄灯： 不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆 和已经进入人行横道的 行人，可以继续通行；绿灯： 准许车辆、行人通行交通安全信号灯红色小人亮了，不允许 行人过马路绿色小人亮了，允许 行人过马路人行道指的是道路中 用路缘石或护 栏及其他类似 设施加以分隔的专供行人通 行的部分。常见的交通安全标志下面是小明放学回家的 全过程，现在就让我们一起 帮帮他，让他安全到家吧！红灯亮时， 不准行人进入人行横道!绿灯亮时， 准许行人通过人行横道回答问题放学路上，遇到施工路段 该怎么做？答案： 应该绕开走回答问题走在马路上不可以玩游戏机， 但可以看书以节约时间，对 还是错？答案： 错回答问题过马路的时候，交通安全信号灯是 什么颜色的时候，可以通过？ 答案： 绿灯回答问题车辆过斑马线遇到行人是人 让车还是车让人？答案： 车让人我们的平安不仅记挂在家人、老师的心里，更 把握在我们自己的手中。所以，我们不管在上 课，下课，或者平时外出的时候，都应该注意 安全问题，遵守交通规则，做一个遵纪守法的 好公民，做一个让爸爸妈妈和老师放心的好孩 子~ 希望在今后的日子里，平安、快乐伴随我们成 长的每一天！加强防人身侵害、防受 骗教育：1、不参加宗教、传销、 赌博等违法活动。2、不到娱乐场所去玩。合法上网教育：? 不登陆不健康网站。 ? 不玩网络游戏。 ? 不长时间上网。 ? 不传播不良信息。 　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?” 　　“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?” 　　他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。” 　　脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。 　　他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。 　　老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。” 　　大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。 　　小故事4、囚禁的章鱼 　　一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。 　　章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。 　　但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。 　　结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。 　　大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。 　　小故事5、摔碎的牛奶瓶 　　十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。 　　一天早上，全班到了科学实验室。老师保罗?布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶