必修五不等式的复习教案.docVIP

第一课时 不等式的性质及一元二次不等式 复习任务一：不等式的性质： 【知识梳理】 1、反对称性： 2、传递性： 3、同加性： 4、同乘性： 5、同向加法法则： 6、同向正乘法法则： 7、乘方、开方法则： 【考点精讲】 【例1】：下列命题中，正确的是 （ ） A. B. C. D. 【教师点拨】总结方法： 。 配套练习： 1 下列命题正确的是 （ ） A. B. C. D. 2、已知则 （ ） A. B. C. D.以上都不对 3、设为非零实数，若，则下列不等式成立的是（ ） A. B. C. D. 【教师活动】检查学生的完成情况，并适当分析这些题的所考察的知识点、命题意图，这一节的出题方向。 复习任务二：解一元二次不等式 【知识梳理】 【学生活动】：复习教材填空。 一元二次不等式的解法： 基本步骤： 一元二次不等式与相应的函数、相应的方程之间的关系： 判别式 二次函数 （）的图象 一元二次方程 有两相异实根 有两相等实根 无实根 R 3.一元二次不等式恒成立情况小结： （）恒成立． （）恒成立． 【考点精讲】 一、解不含参数的一元二次不等式 【例2】：解下列一元二次不等式 （1） （2） （3）4 （4） （5） （6） （7） (8) 【教师点拨】总结方法： 。 配套练习： 1、不等式的解集为（ ） A.（-5,1） B. （-1,5） C. D. 2、解不等式 ① ②. 3、函数的定义域为 【教师活动】点拨引导学生总结方法： 二、有关解含参数的一元二次不等式 【例3】：例2.已知关于的不等式的解集是，求实数之值． 【自主解答】 【教师点拨】总结方法： 。 配套练习： 1、一元二次不等式的解集是，则m，n的值分别是（　 ） A、 　B、　 C、 　D、 2、已知不等式的解集为，求； 三、不等式恒成立问题 【例4】：若的取值的集合是（ ） A. B. C. D. 【自主解答】 【教师点拨】总结方法： 。 配套练习： 1：对任意的不等式()恒成立，则的取值范围是 2：对任意的不等式()恒成立，则的取值范围是 【课堂小结】 一、知识层面： 二、能力层面： 三、数学思想： 【课后作业】 一、不等式的性质 1、若，则下列不等式不成立的是（ ） A. B. C. D. 2、（2009湖南）若 则（ ） A. B. C. D. 3、已知，那么下列选项中成立的是（ ） A. B. C. D. 二、一元二次不等式 1、已知集合，，则集合=（ ） A、 B、 C、 D、 2、不等式的解集为（ ） A、 B、