思品第九课第一二框.docVIP

安定区景家店学校导学案 七 年级 思想品德 课题 第九课 保护自我·遇到险情有对策 备课人 霍莲芳 课 型 新授课 签审时间 审核人 学生姓名 总课时数 30 分课时 20 评 价 学习目标 1、知道身边存在青少年受侵害的现象； 2、知道我国法律对保护青少年健康成长有特殊保护； 3、学会认识和判断面临的不法侵害，提高自我保护意识。 学习重点 1、 辨别身边的侵害 2、.握保护自己的方法，提高青少年自我保护能力。 学习难点 辨别身边的侵害 预习先行 复习巩固 自学指导：结合自学目标进行自学25分钟，把自学的成果在书上圈、点、勾、划出来。 1、青少年受到的侵害主要来自___________ __________ _________ _____等方面。 2、面对一些突发侵害和事故，我们应该积极争取_______、________、________的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用_________和_________保护自己的合法权益 3.未成年人向成熟迈进的重要途径？为什么青少年要加强自我保护？ 设疑探究 任务导学 1、青少年容易受到不法侵害的原因有哪些？ 2、青少年受到的保护有哪些？ 3、自我保护对青少年有什么意义？ 1．对学习结果进行小组内合作交流。 2.小组汇报，展示，质疑解疑，教师精讲。 课堂 小结 身边的险情 自然灾害 意外事故 冷静应对 冷静判断 镇静应对 课堂练习 1、生活是美好的，但又是复杂的，我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。下面属于我们可能受到的侵害有( ) ①学校楼梯扶手长年失修 ②学校举办“崇尚科学，远离邪教”图片展 ③妈妈在家偷偷翻看我的日记 ④在校门口，有人缠着你，向你兜售色情光盘 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2、青少年身心尚未成熟，所以( ) A.面对侵害，只能束手待毙 B.只能靠家庭来保护 C.应积极争取社会、学校、家庭各方面的保护 D.自己保护自己，不需要别人 3.阅读下面两幅漫画，回答问题： （1）上面两幅漫画中青少年所受到的侵害主要来自哪些方面？ （2）这些侵害对青少年的健康成长有什么影响？ （3）在我们周围还存在哪些侵害？（请列举2例。） 布置作业 适度拓展 初一学生小明因违反校纪，老师要求他回家请家长，小明不但没有请家长反而逃学到电子游戏厅玩耍。小明父亲得知此事，认为小明不好好学习，又违反校纪，就让他辍学。小明因闲着无事可做，每天都跑到电子游戏挺玩游戏，终于因欠交游戏费被游戏厅老板强迫干了2天活抵游戏费。 问：（1）小明受到哪些侵害？ （2）青少年应该如何加强自我保护？ ? 我的收获 我的不足 安定区景家店学校导学案 七 年级 思想品德 课题 第九课 保护自我·防范侵害 保护自己 备课人 霍莲芳 课 型 新授课 签审时间 审核人 学生姓名 总课时数 30 分课时 21 评 价 学习目标 知道青少年自我保护的方法和技巧； 2、学会依靠家庭、学校和社会保护自己，学会拿起法律武器维护自身的合法权益。 学习重点 如何防范侵害，保护自己 学习难点 如何防范侵害，保护自己 预习先行 复习巩固 自学指导：结合自学目标进行自学25分钟，把自学的成果在书上圈、点、勾、划出来。 1、 是避免侵害的前提。 2、青少年学会自我保护，不仅需要有保护自己的___________,也要有保护自己的______和_______. 3、保护青少年合法权益的两部法律是________________________和_______________. 设疑探究 任务导学 1、在看完教材93的故事后，你能说说身份证在生活中有什么作用吗？ 李明不加思考将身份证借给他人，说明他 。 你认为小燕家被盗是因为什么呢？ 通过你对网络的了解，你觉得网上交友要注意些什么？（画在书上） 归纳 是避免侵害的前提 2、请同学们探讨，青少年应如何正确保护自己： ① 用________________保护自己，② 用_______________保护自己 3、面对歹徒时，我们行之有效的方法有： ① __________；②___________；③__