小学教师评先评优方案(读修改).docVIP

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小学教师评先评优方案(读修改)

小学评先评优方案 (二0一三年 月 日全体教师大会讨论通过) 此方案分为六项,分别是德(20分)、能(15分)、勤(15分)、绩(50分)、奖励(另加分)及注意事项。 一、德(20分) 热爱党的教育事业,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊敬家长、廉洁从教、为人师表和以校为家。 1、依法执教(3分) 认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行,否则按情节轻重扣1---3分。 2、爱岗敬业(6分) 热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想,认真备课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 (1)故意破坏学校公物,每次扣1分,对破坏学校公物的行为不闻不问,每次扣0.5分,并追究责任。 (2)不按时交齐计划、总结,每次扣0.5分。 (3)不认真备课,无教案上课者每次扣0.1分。 (4)上课时间离开教室5分钟或做与本堂课无关的事或打瞌睡,则每次扣0.5分。 (5)在学生中传播有害学生身心健康思想的每次扣1分。 3、热爱学生(3分) 关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心指导,不讽刺、不挖苦、不歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、生动、健康发展。如有体罚或变相体罚学生,情节严重的,经调查属实者,则按情节轻重扣0.5----3分。 4、严谨治学(2分) 树立优良学风,刻苦专研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。对学校开展的教育教学活动及业务学习有意不参加者每次扣0.2分。 5、团结协作(3分) 谦虚谨慎,尊重同志,互相学习,互相帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉。共创文明校风。教师之间互相吵架,每次扣各1分,肇事者加扣1分,打架各扣2分,肇事者加扣2分,教师与校领导吵架每次各扣2分,肇事者加扣2分,打架各扣3分,肇事者加扣3分,不服从学校工作分配的每次扣1分。 6、尊重家长(1分) 主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,积极宣传科学的教育思想和方法。 7、廉洁从教(1分) 坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用权责之便谋取私利。 8、为人师表(1分) 遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则。 9、以校为家 (2分) 教师要以校为家 ,把学校的事看做自己的事,学校有什么事故发生,要积极主动处理,不得事不关己,高高挂起。能积极主动为学校解决困难和把事故消灭或缩小到最小损失,则加1分以上。如不管不问,则扣2分以上,不得参与评先评优。 二、能(15分) 认真管理好班级工作,当好值周教师,出色完成学校工作。 1、值周(5分) 值周教师要认真按《值周教师职责》去值周,如不按学校规章制度去值周,每次扣值周教师0.5分。 2、完成学校工作( 7分) 认真完成学校分工的各项工作,如不按目标细则去做,影响到学校质量,则每次扣1分。 三、勤(15分) 出满勤为满分(国家法定假日除外)。迟到一次扣0.05分,请假一节扣0.05分,旷课一节扣0.5分,早退一次扣0.5分,旷课一天按旷7节计算。病假一节扣0.05分,有住院凭据的不扣分。在同一条件下,请各种假、旷课、早退少的优先考虑。 四、教学成绩(50分)(校长、主任如不上主科,则享受学校成绩) 1、低分率(10分):低分指百分制中的30分(含30分)以下。 (1)、班级学科低分率为学科低分人数除以学科应考人数,区学科低分率为区学科低分人数除以区学科应考人数。 (2)、以10分为基准分,学科低分率每超出区低分率1%扣0.1分、超出2%扣0.2分,以此类推。反之以此标准加分。 2、及格率(10分):指百分制中的60分至100分; (1)、班级学科及格率为班级学科及格人数除以班极学科应考人数,区学科及格率为区学科低分人数除以区学科应考人数。 (2)、以10分为基准分,学科及格率每超出区及格率1%加0.1分,以此类推。反之以此标准扣分。 3、红分率(10分):指百分制中的80分至100分; (1)、班级学科红分率为班级学科红分人数除以班极学科应考人数,区学科红分率为区学科红分人数除以区学科应考人数。 (2)、以10分为基准分,学科红分率每超出区红分率1%加0.1分,以此类推。反之以此标准扣分。 4、平均分(20分) (1)、以20分为基准分,所上学科上下浮动,在区均分的基础上每超出、低于1分分别加、减0.3分。 (2)上多科的,选其中较好的一科参加评比,其余科目按该科上下浮动部分得分的1/5

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