在工学交替、顶岗实习中如何保障学生的安全问题和正当权益问题(修改....docVIP

在工学交替、顶岗实习中如何保障学生的安全问题和正当权益问题(修改... 本文由zonghekelhj贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 在工学交替、 在工学交替、顶岗实习中如何保障学生的 安全问题和正当权益问题 安全问题 为了加强学生的安全管理特别是学生在工厂、 企业的安全生产管 理，切实保障学生的人身安全，使工学交替、顶岗实习、半工半读工 作顺利开展，我认为应该做以下措施： 一、加强学习，提高认识。 加强学习，提高认识。 学生进入企业实习增大了企业生产安全与综合治理的工作难度。 由于学生生产经验少，对于操作规程和企业的具体情况没有全面了 解，增加了安全隐患，易发生工伤事故和纠纷。因此： 1.在实习前应安排学校和企业管理人员从交通安全、人身安全、 生产安全、厂规厂纪、劳动纪律等不同角度对学生、管理人员、带队 教师进行安全教育；明确学生必须遵守和服从企业的纪律及管理，遵 守一切的安全操作规程。提高相关人员认识。帮助相关人员熟悉工作 防护设施，对相关人员进行劳动纪律、生产安全、自救自护和心理健 康等方面的教育，提高相关人员的自我保护能力和自我保护意识，避 免学生在生产过程中受到身心伤害，杜绝安全事故的发生。如我校在 组织学生到河南瑞贝卡发制品有限公司顶岗实习之前， 都会安排一定 课时， 专门请河南瑞贝卡发制品有限公司相关岗位的管理人员详细讲 解企业各项规章制度及安全操作规程； 同时由学校组织实习带队教师 先期到河南瑞贝卡发制品有限公司实地考察相关岗位， 参加企业组织 的安全生产培训， 然后有针对性的对参加实习的学生进行有针对性的 安全生产意识培训；实践证明，只有把前期安全教育工作做牢做实， 在实习过程中才能尽可能的杜绝安全事故的发生。 2.在实习中，应加强实习管理，在每日晨会等集会场合针对生产 实践过程中可能会出现的安全隐患进行提示， 提高相关人员的安全意 识。如我校在组织学生到河南瑞贝卡发制品有限公司顶岗实习时，都 会安排相关班级的班主任老师、 学校学生管理部门的中层干部全程跟 踪带队，与学生同吃同住同劳动，这样既能及时发现生产实践过程中 可能会出现的安全隐患， 对学生进行及时的提醒； 又能加强师生沟通， 帮助学生解决从学生到工人身份转变过程中出现的各项心理问题。 经 过多期顶岗实习的摸索， 已经基本形成了效果良好的教师带队跟踪服 务制度。 3.在实习后，切实进行总结，把出现的问题、隐患汇集起来进行 综合分析，进行整改，为下一步工作做好准备。如我校在每期顶岗实 习结束后都会组织相关人员进行研究，把前期出现的问题、发现的隐 患总结出来，结合后一期顶岗实习的学生情况、企业相关岗位情况进 行综合分析，对后一期顶岗实习工作做有针对性的安排。 二、制定严密的安全生产管理规章制度，并狠抓落实。 制定严密的安全生产管理规章制度，并狠抓落实。 抓好安全问题，仅仅依靠提高相关人员安全意识是不够的，这需 要我们严格遵守国家有关教育培训、劳动就业、生产安全等方面的法 律法规，建立健全有利于实行工学交替、顶岗实习的管理制度和具体 办法，确保工作有章可循，顺利进行。因此： 1.在实习之前应组织企业和校方管理人员从生产管理、学生管 理、国家有关教育培训、劳动就业、生产安全等方面的法律法规等不 同角度综合考虑，制定相对严密的安全生产管理规章制度，用严密、 严格的制度规范工学交替、顶岗实习中生产管理等各个方面。 2.在实习中，应定期组织企业、校方管理人员从生产、管理实际 出发，对安全生产管理规章制度进行有益的补充和调整；在经过我校 数期顶岗实习之后，我校关于工学交替、顶岗实习中生产管理等各方 面的规章制度已经相对比较完善。 3.建立安全生产管理规章制度之后，一定要狠抓落实，确定安全 管理现场第一责任人，落实各项安全生产管理规章制度，在学生顶岗 实习中，我校安排相关班级的班主任老师、学校学生管理部门的中层 干部全程跟踪带队，与学生同吃同住同劳动，保证任何时间都有带队 教师进行现场安全生产管理； 同时与每位带队老师签订了安全管理责 任书，督促带队教师抓好各项安全生产管理规章制度的落实。 三、建立校企共同参与的安全生产管理委员会， 建立校企共同参与的安全生产管理委员会， 全生产管理委员会 共同进行安全生 产管理工作。 产管理工作。 校企结合，工学交替、顶岗实习活动中，企业和学校基于各自的 利益关系考虑，往往会出现各种问题；同时，由于学校和企业的视角 不同，对安全生产管理工作的侧重点也不尽相同，因此： 1.校企共同参与，建立安全生产管理委员会，统一协调管理工学 交替、顶岗实习过程中安全生产问题；企业安排专业的安全生产管理 人员参与，在劳动纪律、生产安全、自救自护方面更专业