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编者按：没有高学历的文凭 target=_blank 　　[编者按]：没有高学历的文凭，却有丰富的阅历；没有父母的关爱，却能像父母一样关爱着他的学生；没有宽裕的家境，却在校内第一个安上宽带网，成为站在教育教学最前沿的人；了解他的人都说他是 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 -------记竹山县楼台九年制学校优秀教师陈世超 1996年7月，从竹山师范毕业的陈世超，回到了家乡楼台中学，满怀一腔献身家乡教 育事业的热忱，走上了神圣的三尺讲台。 　　凄惨家境 千锤万凿出深山 　　陈世超，他是一位命运多舛的青年教师，在他成长的道路上处处充满着艰辛。在他读初三时，中考前夕，父亲在一次事故中丧生。父亲是他家庭的顶梁柱，唯一的经济源泉，失去了父亲就等于他家庭倒掉了一堵山墙。姐姐残疾，母亲劳动力较差，生活的担子重重地撂在他幼小的双肩之上。父亲生前希望他能考上师范，当一位人民教师。为了这一遗愿变成现实，他默默承受着丧父的沉重打击、家庭的重担，刻苦学习，几个月后，他在中考中取得全校第一的成绩，被竹山师范顺利录取了。 　　在读师范的日子里，他在生活上省吃俭用，在学习上特别用功，课余时间，别人东游西逛，而他却躲在校图书室、阅览室的一角专注地看书。每次测验他都名列前茅。假期里，他就想方设法挣学费。三年学业期满，他被评为优秀师范毕业生。 　　艰难困苦，玉汝于成。师范毕业之后，他走上了工作岗位，意味着他已是一位人类灵魂的工程师，可以实现他献身教育事业的远大抱负，生活也就有了新的开始 。然而，走出困苦的心还未轻松几许，命运之神又将他戏弄，恶运接踵而至，1998年，姐姐不幸去世，他失去了唯一的姊妹。同年夏季，她母亲患上了直肠癌，难道上苍要夺走他所有的亲人？他不能让母亲离去。为了给母亲治病，他四处借钱，克扣生活攥钱。为了省钱，他每周从家里拿菜，和学生们一起吃一日三餐的玉米粥，白天给学生上课，晚上摸黑回到二十里外的家中照顾母亲，给母亲洗屎尿裤子，料理家务。在那一段日子里，过着极其简朴的生活，尽管如此也未能挽留住他母亲的生命，2000年唯一的亲人--母亲又失去了，他悲痛欲绝。 　　通过三年的奋斗拼搏，在2003年，他在当婚的年龄与一位善良的村姑完婚。温馨的家庭让他感到几分欣慰。然而这种幸福如昙花一现般很快又让他陷入深深的痛苦之中。2004年，他们出生的儿子患上了缺血缺氧性脑病（脑瘫），为了给儿子治病，他又欠下了三万多元的债，债台高筑，对于他这样贫困的家庭无疑是雪上加霜。这一年他带初三两个班数学，兼任一个班班主任。为了不耽搁学生的学习，他宁可请人看护住院的儿子也不让学生的课停下来。在困难面前，在艰苦的环境里，他丝毫不畏惧，总是沉着冷静地勇敢地去面对。童年贫寒家境和成年后的生活煎熬磨炼了他坚强的意志，也培养了他自强不息的奋斗性格。 　　志在教育 留取丹心照汗青 　　家庭的不幸，命运的不公，不但没有让他动摇潜心从教的信念，反而更加坚定他为人师的意志，促使他成为一名政治思想合格、作风过硬的优秀教师。 　　永远在家乡从教，是他一生无怨无悔的选择。单凭它的才智教育教学技能完全有能力到县城学校里从教，进城的同事劝告他：阿超，换一换脑子，改一改理念吧！他却说：是金子在哪里都一样闪光，家乡更需要我，况且我仅仅是极普通极平凡的教师中的一员。出门发了的同事、老乡约他出门。选择教书，就选择了清贫，他无怨无悔，在楼台的青山秀水中长大，他爱家乡淳朴善良的人民，更爱家乡的教育事业。他说：楼台的山水哺育了我，我生为楼台人，死为家乡魂，我要将我的一生献给楼台的教育事业。 　　他，不为功名移其志，更不为钱财动其心。许多家长为了感谢他，拎着礼物并宴请他，都被他一一婉言谢绝了，他说这是教师的职责，是他应该做的。