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- 2016-12-02 发布于重庆
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江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学八年级数学上册12轴对称的性质导学案
§1.2轴对称的性质
课 题 §1.2轴对称的性质 课型 新授 备课时间 学习目标 1、知道线段的垂直平分线的概念,知道成轴对称的两个图形全等,对称轴是对称点连线的垂直平分线等性质。
2、通过活动操作能找出对称点、对称线段、对应角,并能找出其对称轴; 教学重点 灵活运用“对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等”等性质。 教学难点 轴对称的性质的理解和拓展运用。 教 学 程 序 学 习 中 的 困 惑 一.如右图所示,在纸上任意画一点A,把纸对折,用针在点A处穿孔,再把纸展开,并连接两针孔A、A′.
两针孔A、A′和线段AA′与折痕MN之间有什么关系?
1、请同学们按要求画点、折纸、扎孔,仔细观察你所做的图形,然后研究:两针孔A、A′与折痕MN之间有什么关系?线段AA′与折痕MN之间又有什么关系呢?两针孔A、A′ ,直线MN 线段AA′.
2、那么直线MN为什么会垂直平分线段AA′呢?
3.垂直并且平分一条线段的直线,叫做线段的垂直平分线
例如,如图,对称轴MN就是对称点A、A′连线(即线段AA′)的垂直平分线.
4.如图,在纸上再任画一点B,同样地,折纸、穿孔、展开,并连接AB、A′B′、BB′.线段AB与A′B′有什么
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