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- 2016-12-02 发布于湖南
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幼儿园十二五继续尾教育工作总结
实验幼儿园十一五继续教育工作总结
回顾十一五继续教育工作,我园主要从下面三个方面构建起了继续教育实施工作平台:1、新理念引领:园里组建继续教育领导小组,明确分工,各负其责,具体实施。2、岗位演练:以岗位为阵地,实践演练。3、观摩研讨:以班组为单位,进行观摩研讨,在反思中自我提高。
我园具体做法是 :
一、强化领导,力抓建设。
幼儿园教师继续教育是一项旨在全面提高教师素质以适应教育改革与发展的工程,它要求每个教师都积极投身其中,通过培训,更新教育观念,提高专业水准,从而使教育教学能力得以全面的提升。我校领导充分认识到责任重,因此做了以下几项工作:
1、完善的领导组织。
园里成立了以园长为组长,教导主任,园继教骨干为成员的继续教育工作领导小组,教导主任负责继续教育工作的具体组织与管理。
2、明确的责任分工。
业务园长负责宣传启动,提出园所实施教师继续教育工程的总体思路,并自始至终指导,督促继续教育工作的开展。根据园里制定的实施教师继续教育“五年规划”的要求,制定有关工作计划和实施方案。
二、注重规范,落实管理。
规范的管理,是我园开展教师继续教育工作的保证。在实际操作中我们一边实施教师的培训,一边不断规范管理。使得园所的继续教育工作得以正常有序地进行。归纳起来,我园的教师继续教育管理做到了两个到位:
1、工作职责到位。园里根据继续教育工作的要求和学前部指导意见,设岗定责,使我园的继续教
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