第七单元燃烧的条件教案.pptVIP

对比实验法 科学探究法 控制变量法 线 知 识 燃烧需要达到着火点 燃烧需要与充足的氧气接触 燃烧需要可燃物 线 方 法 盘点收获 知识、方法 盘点收获 观念 化学反应需要一定的条件，控制化学反应最重要的是控制条件。 化学是认识化学变化和应用化学变化的科学。通过研究化学变化的规律，人们能够更好地控制化学变化朝着有利于人类和社会的方向发展。 制定计划 燃烧与人类的生活以及社会发展有着密切的联系！ 燃烧是人类最早利用的化学反应之一 古埃及人利用燃烧冶炼铜 利用燃烧加工食物 利用燃烧推动火箭升空 同学们用过火吗？参加过野炊吗？大家思考几个问题： 1.枯柴为什么会燃烧，而下面泥土为什么不会燃烧？ 2.为什么直接用火柴不容易点燃枯柴？ 3.你是怎么使火堆燃烧的更旺？ 因为枯柴可以燃烧，泥土不能燃烧 火柴放出的热量太小不容易点燃枯柴 把木柴架空、将木柴变成小块等。 观念提升： 生活中处处有化学，养成从化学视角观察生活中现象的好习惯 探究燃烧的条件 硫燃烧 铁燃烧 蜡烛燃烧 前情回顾 燃烧事例 燃烧现象 木炭在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 红磷在空气中燃烧 发出白光、放热、生成使石灰水变浑浊的气体 剧烈燃烧，火星四射、放热、生成黑色固体 发出黄光、放热、产生大量的白烟。 发光、放热、剧烈、氧化反应 前情回顾 燃烧需