力的合成公开课剖析.ppt

4、三个共点力的大小分别为2N，3N，4N，它们的合力最大值为________； 最小值为________. 9N 5、三个共点力的大小分别为F1=5N，F2=10N，F3=20N，则它们的合力（ ） A．不会大于35N B．最小值为5N C．可能为0 D．可能为20N ABD 0 【课堂练习】 8．三角形定则 根据平行四边形定则，合力和两个分力必构成一个封闭的矢量三角形，叫做力的三角形定则，如下图所示． 8.如图所示，质量为m的长方形木块静止在倾角为的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是： A、沿斜面向下 B、垂直于斜面向上 C、沿斜面向上 D、竖直向上 【课堂练习】 9.F1、F2、F3、F4、F5五个共点力的始端构成一个正六边形的顶点，求这五个力的合力。已知F3=10N. 【课堂练习】 力的合成 实验过程 ① 在桌上平放一块方木板，在方木板上铺一张白 纸，用图钉把白纸钉在方木板上。 ② 用图钉把橡皮条的一端固定在板上，在橡皮条的 另一端拴上两个细绳，细绳的另一端系着绳套 ③ 用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉 橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置 O ④ 用铅笔记下O点的位置和两条细绳的方向，读出 两个弹簧的示数F1和F2。(在使用弹