俄国无产阶级革命的导师——列宁程序.ppt

* 俄国无产阶级革命的导师——列宁 【课标要求】 1、简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实 2、认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。 【课标解析】 1．简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实。 2．简述列宁探索社会主义建设过程中采取的举措。 3．认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。 4．体会列宁实事求是的态度和巨大的创新精神。 俄国无产阶级革命的导师——列宁（一） 创建布尔什维克 1、阅读教材第一目第一、二节，归纳列宁的活动? （1）出生：1870年出生于俄国。 （2）中学时代：喜欢读书，成绩优异。 （3）大学时代： （4）流放一年后： 开始反对沙皇专制的斗争，被学校开除，进而逮捕、流放。 开始研究《资本论》，不久加入喀山的马克思主义小组。 创建布尔什维克 2、列宁为建立马克思主义政党作了哪些组织和思想准备？ 组织准备： 思想准备： 1895 年创立“工人阶级解放斗争协会” 大量的理论研究 1900年创办《火星报》 3、无产阶级政党建立的标志是什么？会议的内容有哪些？会议形成了哪两个派别？争论的焦点是什么？此次会议有何意义？ 流亡生活 阅读教材第二目，思考：列宁是如何从理论上指导无产阶级革命的？ 1、1905年，写成《社会民主党在民主革命中的两种策略》，第一次阐明了在帝国主义时代资产阶级民主革命的特点、动力、道路和前途。 2、1912年在党的六大上驱逐了孟什维克，建立起独立的布尔什维克党。这为革命高潮的到来做了组织上和理论上的准备。 3、在流亡瑞士期间提出“变帝国主义战争为国内战争”的口号，号召各国无产阶级打倒本国统治阶级，建立无产阶级专政。 4、1916年，撰写《帝国主义是资本主义发展的最高阶段》，得出了社会主义可以在一个国家首先取得胜利的论断，丰富和发展了马克思主义理论。 十月革命的胜利 1、归纳十月革命的过程 （1）二月革命掘沙皇 （2）《四月提纲》指方向 （3）七月流血抛幻想 （4）十月革命现曙光 问题1：二月革命的结果怎样？性质是什么？ 问题2：《四月提纲》的主要内容有哪些？ 问题3：七月流血事件说明了什么？ 十月革命的胜利 2、 十月革命有何历史意义？ （1）建立世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元。 （2）为无产阶级革命运动和殖民地、半殖民地人民的民族解放运动指明了方向。 探究1：你认为俄国在一年内接连发生两场革命(1917年的二月革命和十月革命)的决定因素是什么？这两场革命的性质是否相同？你判断的主要依据是什么？ 探究2：列宁是如何从理论上指导无产阶级革命的？ 探究3：列宁在社会主义革命方面的贡献？ 材料一 马克思发现了人类历史的发展规律，即……人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，因而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成为基础，人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。 不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式……的运动规律。 ——恩格斯《在马克思墓前的讲话》 （1）结合所学知识指出，材料一中所说的马克思发现了“人类历史的发展规律”和“现代资本主义生产式……的运动规律”分别指什么理论？ 唯物史观（经济基础决定上层建筑）和剩余价值学说 材料二 现在必须弄清一个不容置疑的问题，这就是马克思主义者必须考虑生动的实际生活，必须考虑现实的确切事实，而不应当抱住昨天的理论不放。因为这种理论和任何理论一样，至多只能指出基本的、一般的东西，只能大体上概括实际生活中的复杂情况。 ——列宁《论策略书》 （2）概括材料二中列宁的观点，举例说明列宁在革命生涯中是如何践行这一观点的。 观点：马克思主义基本理论必须与实际相结合。 列宁结合俄国社会实际，提出“一国胜利论”，指导十月革命取得胜利。 俄国无产阶级革命的导师——列宁（二） 一切为了前线 1、阅读教材第一目，思考：新生的苏维埃政权面临怎样的形势? （1）仍参加一战； （2）协约国武装干涉； （3）国内反革命叛乱。 2、为巩固新生的苏维埃政权，采取哪些措施？ （1）外交： （2）政治：1918年，苏维埃政权在全国范围内建立起来。 （3）军事：组建红军，参加卫国战争。 （4）经济： 签定《布列斯特和约》，退出一战； 战时共产主义政策 一切为了前线 3、战时共产主义政策主要内容有哪些？有何影响？ 内容： 余粮收集制； 企业国有化； 取消自由贸易； 实行实物配给制； 实行成年人劳动义务制 影响： ①积极：集中全国人力、物力和财力争取战争胜利。 ②消极：