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- 2016-12-02 发布于重庆
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探究彈性势能表达式__说课稿
《探究弹性势能的表达式》 说 课 稿
二、说教材
(一)、教材的地位和作用
《探究弹性势能的表达式》是人教版教材物理必修2第七章“机械能守恒定律”的第五节。本节知识前面承接本教材的“重力势能”,后面是 “动能和动能定理”这部分内容,所以学好这个本节知识为学好以后的“机械能守恒定律”打下牢固的理论基础,而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。本课包含的一些微积分思想,是以后学习中不可缺少的部分。因此,本节内容在物理教学中具有不容忽视的重要的地位。
根据本教材的结构和内容分析,结合着高一年级学生的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:
(二)、教学目标
1、知识与技能理解弹性势能的概念及意义,学习计算变力做功的思想方法。 、过程与方法 、猜测弹性势能的表达式与哪些因素有关,培养学生科学预测的能力。、计算拉力做功的方法,体会微分思想和积分思想在物理学上的应用。、情感、态度与价值观通过对弹性势能公式的探究过程和所用方法,培养学生探究知识的欲望和学习兴趣,体味弹性势能在生活中的意义、提高物理在生活中的应用意识。
教学重点:探究弹性势能公式的过程和所用方法。教学难点:推导拉伸弹簧时,用微分思想和积分思想的表达式。、、
三、说教法
我们都知道物理是一门“培养人的科学探究及物理实验能力
考虑到我校高一年级的生源现状,对功、能关系有了一定了解的知识基础,畏惧难题、乐于动手的学习心
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