教育基礎知识【宝典】.docVIP

▲■★ 第一部分 教育学 ◇教育：广义的教育：是指增进人的知识和技能，影响人的思想品德的活动。 狭义的教育：是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。 P.S：教育的本质属性是育人，即教育是一种培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，也是教育的质的规定性。 ◇教育三要素：教育者、受教育者【学习者】、教育影响【教育媒介】。 ◆教育媒介：是指建构于教育者和受教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和。 P.S：1.从内容上说，教育媒介主要是教育内容、教育材料或教科书。 2.从形式上说，教育媒介主要是教育手段、教育方法和教育组织形式。 ◆教育三要素的关系：1.教育者是教育影响和受教育者之间的中介； 2.教育影响是教育者对受教育者施加影响的桥梁； 3.受教育者是教育者选择和使用教育影响的依据。 ◆教育的基本规律：1.关于教育与社会发展关系的规律，称为教育的外部关系规律； 2.关于教育和人的发展关系的规律，称为教育的内部关系规律。 ◆教育的起源学说：1.生物起源说：法国利托尔诺、英国沛西·能，认为教育是一种生物现象，而不是人类所特有的社会现象； 2.心理起源说：美国孟禄，认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿； 3.劳动起源说：前苏联教育家，认为教育起源于人类所特有的生产劳动。 P.S：1.生物