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- 2016-12-02 发布于贵州
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《归去来兮》以的用法
《归去来兮辞》“以”的用法谁正确?
本人在备课时,为了整理《归去来兮辞》一课“以”的用法,在网上大致搜索了一下,看到了很多先进同仁精心总结的内容,但又发现,各家讲解众说纷纭,有些甚至大相径庭,不同的说法,有正有误,未必会对学生产生致命危害,但正确答案只有一个,语文老师起码应该努力探究并了解真理。那么,到底谁是正确的呢?
讲解一
一“ 以”在文言文中的一般用法
(一) 作介词:主要有以下几种情况
(1)表示动作行为所用或所凭借的工具。译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”。
(2)起提宾作用。译为“把”
(3)表动作行为产生的原因。译为“因”、“由于”
(4)引进动作、行为发生的时间的处所。
(5)表动作行为的对象
(二)用作连词,用法同“而”有许多相似点,只是不能用于转折关系。
(1)表并列或递进,常用来连接动词、形容词,译为“而”“又”“而且”“并且”
(2)表示承接关系,“以”前的动作、行为,往往是后一个动作行为的手段或方式。
(3)表示目的关系,“以”后的动作行为,往往是前一动作行为的目的或结果
(4)表示因果关系,常用在表原因的分句前,“因为”
(5)表示修饰关系,连接状语和中心语
二《归去来兮辞》一文中 “以”的用法分类归纳
(一)作介词
(1)自以心为形役,奚惆怅而独悲 (可译为“让”“使”)
(2)问征夫以前路,恨晨光之熹微 (可译为“拿”)
(3)农人告余以
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