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- 2016-12-02 发布于湖北
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初一信息技术主题一任务一穿越信息的时空
人们常说,眼见为实,耳听为虚,但有的时候眼见的也不一定是真实的,只是某种物质给你提供的某部分信息! 举例说明教室里有哪些信息? 信息无处不在,信息无时不有,它通过文字、图像、图形、语言、声音等多种形式呈现出来。 人们通过信息认识了各种事物,借助信息进行着人与人之间的交流、沟通和联系。 信息的重要性 孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。当年,诸葛亮被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救。诸葛亮算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,后来果然脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。 用感官获取信息 准备甲、乙、丙三个相同的透明玻璃杯,分别装有酒、酱油和盐水三种不同的液体,杯子上都没有贴标签,根据液体发出的某种信息,鉴别酒、酱油和盐水,并填写表格。 用感官获取信息 获取天气的温度信息 本节课内容 1、什么是信息? 2、人们通过哪些途径获得信息? 信息:是对事物的状态、特性和运动变化,以及事物之间相互作用和联系的客观描述。 信息可以借助文字、图像、声音、数字、影像等载体来呈现和传播。 获取信息的工具:照相机、摄像机、电视、电脑、录音机、报纸等。 课堂作业 1、下列属于信息的是( ) A.报纸
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