初一顺序、倒叙、插叙.doc

教师姓名 学生姓名 填写时间 2014-10-28 年级 初一 学科 语文 上课时间 2014-10- 8:00-10:00 阶段 基础（√） 提高（ ）强化（ ） 课时计划 第（ ）次课 共（ ）次课 教学课题 阅读专题之顺叙、倒叙、插叙、补叙 教学目标 1、掌握三种记叙顺序的概念。 2、熟记三种顺序的作用。 教学重难点 1、熟记三种顺序的作用。 2、掌握该考点的答题格式。 课后作业： 详见教案 提交时间 2014 年 10 月 日 学科组长检查签名： 阅读专题之顺叙、倒叙、插叙、补叙 导入（进入美妙的世界啦~） 中考试题（薄雾下的刀锋）导入 知识 典例（注意咯，下面可是黄金部分！） ●考查方式 ①第⑧段插叙了什么内容？其作用是什么？（4分） ②从全文看，第①段运用了什么记叙顺序？说说其作用。 【考点讲析】 “顺叙”含义：顺叙述、也称正叙，叙述的手法之一。顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。 作用：使叙述的事件由头到尾，次序井然，文气自然贯通，文章显得条理清楚。 “倒叙”含义：根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述