关于节约资源,垃圾分类的活动方案.docVIP

关于节约资源，垃圾分类的活动方案 关键词：垃圾分类 环保 问题探究 相关学科：物理 化学 生物 环境保护科学 活动类型：科学探究（问题探究） 活动对象：五年级3班 活动人数：12人 活动时间：50分钟 一、 活动简介 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。 本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。 二、活动目标 （一）知识与技能 1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 2．在日后生活中能够分类投放各类垃圾。 （二）过程与方法 1.通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。 2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。 （三）情感态度与价值观 1.培养学生的探究精神。 2．树立环保意识 三