初中语文《唐睢不辱使命》教学课件(79张PPT).ppt

拓 展 延 伸 说话技巧在与人交往中，起着举足轻重的作用。 勇敢与善辩也是好的品质与能力。 在平时要多锻炼自己的说话能力，培养自己的说话技巧。 课 文 总 结 我们要学习唐雎为不畏强暴，蔑视强权，敢于抗争的正义之气和他“三军可夺帅，匹夫不可夺志”的不屈服的精神,在现实社会中做一个坚持原则、让心灵站立的人！ 课 堂 检 测 1．解释文中加点的词语。 逆： 谢： 2．下列蓝色的词语意思相同的一项是（ ） A．夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 B．天下缟素 吴广素爱人 C．安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 D．怀怒未发 野芳发而幽香 违背 道歉 C 课 堂 检 测 3．把下面两句话翻译成现代汉语。 （1）以君为长者，故不错意也。 （2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 我把安陵君看做忠厚的长者，所以不打他的主意。 平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。 4．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果？请用自己的话简要回答。 迫使秦王屈服；不辱使命，保全了安陵国。 读 ，我看到了秦王的 。 读 ，我看到了唐雎的 。 示