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高二数学(上)教学课件 * * * 解线性规划应用问题的一般步骤: 2)设好变元并列出不等式组和目标函数 3)由二元一次不等式表示的平面区域作出可行域; 4)在可行域内求目标函数的最优解(注意整数解的调整) 1)理清题意,列出表格: 5)还原成实际问题 (准确作图,准确计算) 画出线性约束条件所表示的可行域,画图力保准确; 法1:移-在线性目标函数所表示的一组平行线中,利用平移的方法找出与可行域有公共点且纵截距最大或最小的直线; 法2:算-线性目标函数的最大(小)值一般在可行域的顶点处取得,也可能在边界处取得(当两顶点的目标函数值相等时最优解落在一条边界线段上)。此法可弥补作图不准的局限。 * * 应用1-有关二元一次代数式取值范围 解:由①、②同向相加可得: ③ 求2x+y的取值范围。 例1.若实数x,y满足 ① ② 由②得 将上式与①同向相加得 ④ ③+④得 以上解法正确吗?为什么? * * 首先:我们画出 表示的平面区域 当x=3,y=0时,得出2x+y的最小值为6,但此时x+y=3,点(3,0)不在不等式组的所表示的平面区域内,所以上述解答明显错了. 1 2 3 4 5 6 7 x 6 5 4 3 2 1 0 -1 -1 -2 y -2 -3 -4 A D C B 但不等式 与不等式 所表示的平面区域却不同? (扩大了许多!) 从图中我们可以看出 没错 解得 * * 通过分析,我们知道上述解法中, 是对的,但用x的最大(小)值及y的最大(小)值来确定2x+y的最大(小)值却是不合理的。 怎么来解决这个问题和这一类问题呢?这就是我们今天要学习的线性规划问题。 求2x+y的取值范围。 例1.若实数x,y满足 ① ② * * y 1 2 3 4 5 6 7 x 6 5 4 3 2 1 0 -1 -1 -2 -2 -3 -4 A D C B 我们设我们设z=2x+y方程变形为y=-2x+z,等式表示斜率为-2,纵截距为z的直线,把z看成参数,方程表示的是一组平行线. 要求z的范围,现在就转化为求这一组平行线中,与阴影区域有交点,且在y轴上的截距达到最大和最小的直线. ? 由图,我们不难看出,这种直线的纵截距的最小值为过A(3,1)的直线,纵截距最大为过C(5,1)的直线。 所以 过A(3,1)时,因为z=2x+y,所以 同理,过B(5,1)时,因为z=2x+y,所以 * * y 1 2 3 4 5 6 7 x 6 5 4 3 2 1 0 -1 -1 -2 -2 -3 -4 A D C B ? 解:作线形约束条件所表示的平面区域,即如图所示四边形ABCD。 作直线 所以, 求得 A(3,1) B(4,0) C(5,1) D(4,2) 可使 达到最小值, 将直线 平移,平移到过A点 的平行线 与 重合时, 达到最大值。 可使 当 平移过C点时,与 的平行线 重合时, 例1.若实数x,y满足 求2x+y的取值范围 * * 解法2:由待定系数法: 设 2x+y=m(x+y)+n(x-y) =(m+n)x+(m-n)y ∴m+n=2,m-n=1 m=3/2 ,n=1/2 ∴ 2x+y=3/2×(x+y)+ 1/2 ×(x-y) ∵4≤x+y≤6,2≤x-y≤4 ∴7≤2x+y≤11 例1.若实数x,y满足 求2x+y的取值范围 * * 线性规划的应用练习: 1、已知:-1≤a+b≤1,1≤a-2b≤3,求a+3b的取值范围。 解法1:由待定系数法: 设 a+3b=m(a+b)+n(a-2 b) =(m+n)a+(m-2n)b ∴m+n=1,m-2n=3 m=5/3 ,n=-2/3 ∴ a+3b=5/3×(a+b)-2/3×(a-2 b) ∵-1≤a+b≤1,1≤a-2 b≤3 ∴-11/3≤a+3 b≤1 解法2:∵-1≤a+b≤1,1≤a-2 b≤3 ∴-2≤2a+2 b≤2, -3≤2 b-a≤-1 ∴-1/3≤a≤5/3 -4/3≤b≤0 ∴-13/3≤a+3 b≤5/3 * * 已知:-1≤a+b≤1,1≤a-2b≤3,求a+3b的取值范围。 解法2 约束条件为: 目标函数为:z=a+3b 由图形知:-11/3≤z≤1 即 -11/3≤a+3 b≤1 * * 例1:某工厂生产甲、乙两种产品.已知生产甲种产品1t需消耗A种矿石10t、B种矿石5t、煤4t;生产乙种产品1吨需消耗A种矿石4t、B种矿石4t、煤9t.每1t甲种产品的利润是600元,每1t乙种产品的利润是
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