计算机-计算与计算思维.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于湖北
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 计算思维的学习方法 (1) “知识/术语”随着“思维”的学习而展开,“思维”随着“知识”的贯通而形成,“能力”随着“思维”的理解而提高。 (2)从问题分析着手,强化如何进行抽象,如何将现实问题抽象为一个数学问题或者一个形式化问题,提高问题表述及问题求解的严谨性。 (3)通过图示化方法来展现复杂的思维可以一目了然;通过规模较小的问题求解示例来理解复杂问题的求解方法;通过从社会/自然等人们身边的问题理解到计算科学家是如何进行问题求解。 (4)追求“问题”及问题的讨论,通过逐步地提出问题,使自己从一个较浅的理解层次逐步过渡到较深入的理解层次,通过不同视角和递阶的讨论,使自己理解和确定前行的方向。 (5)宽度与深度相结合,从宽度学习开始,深度学习结束,既能够使自己理解相关的思维与知识,还能够有助于建立起较为科学的研究习惯与研究方法。 (6)思维蕴含在案例中,案例蕴含着思维。 阅读书籍、阅读文献、网上搜索、梳理思路(记笔记) 8.6 怎样学习计算思维? 第1讲 计算机、计算与计算思维 2014 Questions Discussion? * * * Q:世界上第一台真正意义上的现代计算机出现在什么时候? A:1946年,美国宾夕法尼亚大学,研制出世界上第一台电子计算机--埃尼阿克(ENIAC),重27吨,占地150

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