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二十二颗 北京课件.ppt
二十二课 北京 同学们听听这首歌,这首歌里主要说的是什么地方? 那么看一下这幅图是在哪里? 主要内容: 1、简单的介绍北京 2、教学生字 3、教学词语 4、分析课文 5、教学句式 6、课文小结 7、布置作业 首都北京是每个人都向往的地方,你们也了解一些吧。 北京,在中国语文中的意思是“北方的京城”。它的建成可追溯到3000多年前, 从公元1272年至1911年,北京是元、明、清三个朝代的国都。1949年中华人民共和国成立,北京成为新中国的首都。 央(中央)瓦(瓦片)雄(英雄)殃(遭殃)互(互相)堆(堆放)念(思念)坪(草坪)坛(花坛)思(思想)评(评价)云(乌云)纪(纪念)优(优美)记(记录)扰(打扰) 二、教学词语 中央:中心地方。如“操场中央”。 川流不息(行人、车马等)像水流一样连续不断。 例:车辆在桥上桥下来来往往、川流不息,就像一幅美丽的风景图。 三、课文讲解 本课是介绍首都北京,展示北京的风貌,激发我们热爱祖国的情感。 先同学们默读一遍,本课分几段? 边读课文边分析。 第一自然段:课文用两句简短的话作为开头,统领全文。 第二自然段:按方位顺序具体介绍北京的象征 天安门、天安门广场及其周围的建筑物。 第三自然段:以街道和立交桥为着眼点,介绍了北京的市容。 第四自然段:简单的介绍了几个景点。 第五六自然段:祖国首都如此之美,我们怎能不热爱?照应开头,结束全文。 使:使,让,叫,兼语句的标志。主语可以是名词或名词性短语,如文中的句子;也可是表示原因的动词或动词性短语。 例:狐狸骗走了肉,使乌鸦很生气。 这一课是介绍首都北京,展示北京的风貌,激发我们热爱祖国的情感。 四、布置作业 1、课堂作业: 1)北京是我国的 。这是一座美丽的城市。 2) 在北京城的中央, 是世界上最大的城市广场。 3)立交桥的四周有碧绿的 和各种各样的 。 4)北京有许多名胜古迹和风景 的公园。 2 、课外作业: C组:课后练习一 a、b组课后练习一、三 * * * * * * * * * *
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