第25章_概率初步_导学案.docxVIP

25.2用列举法求概率 第2课时自学目标：1．会用列举法求出简单事件的概率。2．会用列举法求出简单事件的概率。3．体验数学方法的多样性灵活性，提高解题能力。重、难点：会用列表法和树形图法求简单事件的概率。自学过程：（一）学生预习 教师导学思考下列问题1、填空：列举法求概率中，列举的方法主要有_______法和________法。当一次试验涉及两个因素时，且可能出现的结果较多时，为不重复不遗漏地列出所有可能的结果，通常用__________当一次试验涉及三个因素或三个以上的因素时，列表法就不方便了，为不重复不遗漏地列出所有可能的结果，通常用__________2．一个布袋中有两个白球和两个黄球，质地和大小无区别，每次摸出1个球，共有几种可能的结果？每次摸出2个球呢？（二）学生探究 教师引领探究1．甲、乙两队进行拔河比赛，裁判员让两队队长用“石头、剪子、布”的手势方式选择场地位置.规则是：石头胜剪子，剪子胜布，布胜石头，手势相同再决胜负.请你说明裁判员的这种作法对甲、乙双方是否公平，为什么？(用树状图或列表法解答)探究2：将三粒均匀的分别标有1，2，3，4，5，6的正六面体骰子同时掷出，出现的数字分别为a，b，c，求a，b，c正好是直角三角形三边长的概率．探究3：用如图3所示的转盘进行“红色蓝色配紫色”游戏．/图3小颖制作了下表，并据此求出游戏者获胜的概率为红色蓝色红色(红，红)(红，