第3讲韦达定理.docVIP

学生： 科目： 第 阶段第 次课 教师： 课 题 一元二次方程与韦达定理 教学目标 1、理解并掌握一元二次方程根的判别式 2、理解并掌握根与系数的关系（韦达定理） 重点、难点 韦达定理与一元二次方程的关系与韦达定理的应用 考点及考试要求 一元二次方程根的判别式 根与系数的关系（韦达定理） 教学内容 知识框架 一元二次方程根的判别式 2、根与系数的关系（韦达定理） 3、简单的二元二次方程组（选讲） 4、分式方程和无理方程的解法（选讲） 知识点一、一元二次方程根的判别式 典型例题 例1.求下列方程的根（1）(2) (3) 例2.判定下列关于x的方程的根的情况（其中a为常数），如果方程有实数根，写出方程的实数根． （1）x2－3x＋3＝0；（2）x2－ax－1＝0；（3） x2－ax＋(a－1)＝0（4）x2－2x＋a＝0． 变式1:已知关于的一元二次方程，根据下列条件，分别求出的范围： (1) 方程有两个不相等的实数根； (2) 方程有两个相等的实数根； (3)方程有实数根； (4) 方程无实数根。 知识点二、根与系数的关系（韦达定理） 若一元二次方程ax2＋bx＋c＝0