歙县2011—2012学年度四年级语文第二学期期末试题.docVIP

2011—2012学年度第二学期期末质量检测 四年级语文试题 总分 内 容 知 识 分 书写分 题 号 一 二 三 四 小 计 得 分 （满分100分，其中卷面书写占10分，时间90分钟） 一、基础知识（40分） 1、读句子，根据拼音写出相应的词语。（8分） （1）流感病毒像一个zuì è（ ）的魔鬼一样，时刻威胁着人类的 jiàn kāng（ ）。 （2）bō lán zhuàng kuò（ ）的长江，犹如一条巨龙，wān yān pán xuán（ ）在神州大地上。 （3）善良而朴实的沃尔逊人，将家里的食物kuì zèng（ ）给那些pí bèi bù kān（ ），到处流浪的人。 2、读句子，用“——”画出带点字正确的读音。（4分） （1）我屏（píng bíng）住呼吸，生怕惊动了躲在屏（píng bíng）风后的小猫。 （2）院子里的鸡冠（guān guàn）花开了，玫瑰也开得艳，太阳花更不示弱，开了一大盆，它们好像在争夺冠（guān guàn）军似的。 （3）当我们还在梦乡的时候，清洁工已经拿着扫（sǎo sào）帚在马路上打扫（sǎo sào）卫生。 （4）据（jū jù）奶奶讲，她小时候家里生活非常拮据（jū jù）。 3、用“望”字组词，并填空。注意不能重复。（4分） 自从爸爸去执行维和任务那天起，我就日日（ ）他早日归来。我（ ）爸爸实现诺言，给我带回一顶“蓝盔”。可是，现在这顶蓝盔却是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们全家泣不成声，我原有的（ ）化为乌有，我（ ）了。 4、按要求完成下面句子。（4分） （1）天山这时并不是春天。 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁华呢？（用关联词把两句话合并成一句） （2）经常阅读课外书能够丰富和提高阅读能力。（修改病句） （3）生活在今天，我们很幸福。（改为感叹句） （4）一只嘲鸫突然飞来。（改为比喻句） 5、课文内容回顾。（10分） （1） ， ， ，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，汇成了一幅 、 的田园风景画。 （2）虽然 ，但是，我们却可以 。于是，我下定决心，一定要 ，决不让它 ，使自己活得更加 。 （3）本学期，我们游览了“甲天下”的 ，认识了抗日小英雄 ， 的普罗米修斯， 的渔夫……真是收获多多！ （4）《一个中国孩子的呼声》是一个中国孩子写给 的一封信，重点回忆了 出征前后的情景，在悲痛中怀着 和 ，并表示要向 学习，用生命捍卫 ，最后呼吁 和平， 战争！ 6、积累与运用。（10分） （1）孟子说“ ， ； ， 。”告诉我们人与人之间要互敬互爱。 （2）夏天的早晨，我发现有大雾，抱怨道：“又是