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- 2016-12-02 发布于湖北
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目标导学 1.了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,懂得法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 2.依法维护自己的人格尊严,能够自觉地尊重他人;学会保护自己的个人隐私,增强尊重别人隐私的法律意识。 3.培养初步运用法律武器维护自己和他人人身权的能力。 学习重难点 1、“我们的人格尊严不容侵犯”是本节学习重点。 2、“法律保护我们的个人隐私”是本节的学习难点 荣誉权 1、山东省政府2008年1月16日、l7日召开素质教育大会。从2008年开始,山东省级教育招生部门不再向任何地方提供学生高考成绩、录取情况等个人信息,这种做法有利于保护考生的( ) A.隐私权 B.姓名权 C.名誉权 D.肖像权 2、2010年1月11日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会,授予中国科学院院士、知名数学家谷超豪和中科院院士、“两弹一星”元勋、资深航天专家孙家栋“2009年度国家最高科学技术奖”。获得这一称号属于公民的( ) A.名誉权 B.荣誉权 C.智力成果权 D.财产权 3、公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人,道听途说添油加醋诋毁他人,都是侵犯他人_________的行为( ) A.姓名权 B.名誉权 C.荣誉权 D.隐私权 4.在网络高速发展的今天,少数人为达到个人企图,经常在网上窃取他人的电子邮件。这种行为侵犯了公民的( ) A.荣誉权 B.名誉权 C.人身自由权 D.隐私权 据报道,河南开封尉氏县的庞某在别人的帮助下,冒领了张某的高考录取通知书后继续冒用张某的户籍关系上大学、工作、提干。事情败露后,庞某和其他涉事人员都被有关部门追究了相应的责任。庞某的行为侵犯了张某的( ) ①姓名权 ②安全权 ③肖像权 ④受教育权 A.①② B. ①④ C.②④ D.③④ 再见!谢谢 * * * * 法律保护我们的人格尊严 --八年级《思想品德》 自学指导: 1、什么是人格尊严,它包含什么? 2、青少年怎样维护自己的人格 尊严? 3、什么是隐私权? 4、青少年怎样依法保护自己的隐私权? 人格尊严: 公民的名誉和公民作为一个人 最起码的尊重的权利. 人格尊严 肖像权 姓名权 名誉权 荣誉权 隐私权 肖像权:指描绘具体人物形象的绘画或照片,它是公民身体特有的缩影或真实写真。 名誉权:是一个人的名声,是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价。 姓名权:区别于其他公民的称号或代号,一般情况下还包括公民的曾用名、别名、笔名等。 荣誉权:是社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号等。 案例一: 南京一位年近6旬的老汉近日被一桩飞来的麻烦缠身,他的照片上了一个高档楼盘的广告,鼓楼广场的巨型广告牌上,楼盘销售资料上,都有老人的形象。一不留神成了“广告明星”,可这“明星”真不是好当的,平静的生活就此被打乱,还受到一些街坊邻居和亲朋好友的误解。 老人想不通,自己的照片 怎么登在楼盘广告上了. 案例二:记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树都快压断的照片,并向报社反映,呼吁公民要保护树木花草。该妇女却说小陶侵犯了她的肖像权。 请大家分析一下,两个案例中到底哪一例是合法权益受到了侵害?为什么? 但如果并非以营利为目的,也并非出于恶意而使用公民的肖像权,虽未经本人同意,也不属于侵权行为。 民法通则第100条规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。也就是说,凡是以营利为目的使用公民的肖像,就必须取得肖像权本人的同意,否则就构成侵权。 小明为了打击报复,无中生有,告诉同学:张力考试作弊. 张力品行优良,关心集体,热心帮助他人,学习好,一次英语考试后 公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 人格尊严权 肖像权 荣誉权 姓名权 名誉权 … 青少年应怎样维护人格尊严? 1、要做到自尊自爱,依法规范自己的言行; 2、要提高维权意识,依法维护自己的权利; 3、要尊重、爱护他人的人格尊严。 我国宪法第三十八条规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害等。 我思我想 犯罪嫌疑人有人格尊严吗? 在我国,每个人都平等地享有人格尊严的权利。 个人的私生活 日记、像册 生活习惯 通信秘密 身体缺陷等 法律保护我们的隐私权 隐 私 隐私就是公民不愿让他人知道的个人生活的秘密。 什么是隐私权? 隐私权就是公民依法享有的不
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