2012年常州实验会考各实验要求.docVIP

附件1：2012年常州市初、高中实验操作考核内容及评价 2012年常州市九年级物理实验操作考核（一） 测量金属螺母的密度 （学生用表 过程记录） 学校 班级 姓名 成绩 考核时间：15分钟 实验步骤 过程要求 天平调节 实验操作 天平使用 实验操作并记录数据 金属螺母质量m= g 量筒使用 实验操作并记录、分析数据 水的体积V水/cm3 放入金属螺母后水与金属螺母的总体积V总/cm3 金属螺母的体积V/cm3 得出结果 分析数据 金属螺母的密度ρ= g/cm3 整理器材 动手操作 考核成绩 （此栏目由评委教师记录） 考核日期 月 日 监考教师（签名） 2012年常州市九年级物理实验操作考核评价表（一） 测量金属螺母的密度 （教师用表 评分细则） 学校 班级 姓名 成绩 考核时间：15分钟 实验步骤 评定细则 天平调节 （1）天平放在水平台面上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处 （2）调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线 天平使用 （3）左盘放金属螺母，右盘放砝码 （4）使用镊子向右盘加减砝码，移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线 （5）记录数据：金属螺母质量m= g 量筒使用 （6）观察视线：视线与水的凹面底部相平 （7） 水的体积V水/cm3 放入金属螺母后水与金属螺母的总体积V总/cm3 金属螺母的体积V/cm3 整理数据 （8）金属螺母的密度ρ= g/cm3 整理器材 （9）整理器材，恢复到实验前的整齐状态 考核成绩 考核要点（1）～（9）中5个或5个以上合格，成绩为“合格”，否则为“不合格”。 考核日期 月 日 监考教师（签名） 2012年常州市九年级物理实验操作考核（二） 测量小电灯的额定功率 （学生用表 过程记录） 学校 班级 姓名 成绩 考核时间：15分钟 实验步骤 过程要求 画电路图 进行作图 电路操作 实验操作（连接及调节） 得出结果 记录数据并分析数据 小电灯的额定电压U/V 流过小电灯的电流I/A 小电灯的额定功率P/W 整理器材 动手操作 考核成绩 （此栏目由评委教师记录） 考核日期 月 日 监考教师（签名） 2012年常州市九年级物理实验操作考核评价表（二） 测量小电灯的额定功率 （教师用表 评分细则） 考核时间：15分钟 实验步骤 评定细则 画电路图 （1）原理正确，作图清晰 电路操作 （2）将有关器材有序地安放在合适位置，连成电路 （3）正确使用开关（接线过程中处于断开状态，读完数据后断开） （4）正确使用电流表（串联，正负接线柱） （5）正确使用电压表（并联，正负接线柱） （6）正确使用滑动变阻器（接通电路前，滑片应处于接入电阻最大位置） （7）调节滑动变阻器的滑片，使小电灯两端的电压达到额定电压 得出结果 （8） 小电灯的额定电压U/V 流过小电灯的电流I/A 小电灯的额定功率P/W 整理器材 （9）整理器材，恢复到实验前的整齐状态 考核成绩 考核要点（1）～（9）中5个或5个以上合格，成绩为“合格”，否则为“不合格”。 考核日期 月 日 监考教师（签名） 2012年常州市高二年级物理实验操作考核（一） 验证力的平行四边形定则 （学生用 过程记录） 学校 ________班级_______ _姓名____ _____ 实验名称：验证力的平行四边形定则 考核时间：15分钟 实验器材：方木板一块、白纸、弹簧测力计(两只)、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、刻度尺、图钉(几个)、细芯铅笔．实验步骤1．用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上并用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套．2.?用两只弹簧测力计分