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- 2016-12-02 发布于重庆
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槐鄉五月说课稿正稿
21、槐乡五月
教学目标 1、理解课文内容,感受五月槐乡的清香、甜美。
2、激发学生热爱生活的思想感情。 教学内容
分 析 《槐乡五月》是一篇清雅隽永的美文,它不是一首诗,却有着诗一般的语言,它不是一则童话,却有着童话般的意境。这篇文章有“三美”——景色美、人情美、文字美。爱美之心,人皆有之。 重点难点 能有感情的朗读、背诵课文,借助语言材料感受槐乡五月的美丽景色及孩子的勤劳、好客、纯朴,激发对生活的热爱。 教学准备 图片,小黑板。课件 教学时间 ( 2 )课时 第(一)课时教学过程 教学环节 师 生 活 动 个性修改 一、导入新课
二、初读课文。
三、写字指导。
四、作业。
齐读课题。
质疑:读了这个题目,你想知道些什么呢?
出示槐花图片,简介槐花。
释题:“槐乡”顾名思义是因洋槐之多而得名。
自由读课文,要求读准字音,不添字,不漏
检查:
⑴ 出示词语。
洋槐 坡坡岗岗 瑞雪初降 酿蜜 跨走 喜盈盈 傻乎乎拌上 咸的 蒜泥 口福 季节
槐花飘香 醇香 漩儿 浇上
⑵ 指名读,开火车读,齐读。
注意:“酿、盈、醇、襟”。⑶ 小组分自然段读课文。自评。他评。4、找出喜欢的句子读一读。5、齐读课文。
6、用心读文,读通读顺,并能概括故事内容
1、重点指导
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