教师如何i提高课堂管理能力.docVIP

总编号 平阳县2013年度萧振高中研究课题 申? 报? 表 课 题 名 称： 教师如何提高课堂管理能力 课 题 类 别：□教科规划课题 □教学研究课题 □教师小课题 □市名师名校长课题 研 究 方 向：□课程与教材 □教与学 □教师专业发展 □学校管理与发展 □评价与质量监测 □德育与心理 □体卫艺 □其它 深化研究意向： □有意申报县级课题 □无意申报县级课题 课 题 负 责 人： 程建军 职务或职称： 高中数学教师 课题负责人单位： 萧振高中 成果 形式： 论文 联系电话（手机全号） 完成 时间： 2013.10 -2014.2 说 明 课题申报必须附有研究方案，研究方案应按规范要求设计，字数为2000-3000(用电脑打印)，包括以下内容： 1.课题提出：研究的问题及其提出的现实背景及意义； 2.研究综述：国内外同类课题已有研究的综述分析； 3.研究思路：课题研究目标、研究内容、研究方法； 4.研究实施：课题研究的步骤及人员分工； 5.条件分析：课题研究的条件分析。 (此